我有點茫然。他說的沒錯，人有向好的一面，也有向惡的一面，要不怎麼會有君子和小人，有人當面是人背後是鬼，有的臺上大談遵紀守法臺下無法無天。可是這跟人格分裂有什麼關聯呢？
“不明白吧？”汪教授也看出來我和馨雅都還在雲裡霧裡。“你還記得剛開始我問你的那些問題嗎？你說因為你不幹傷天害理的事情，因為你懂事，勤奮聰明，不偷懶，等等，你父母為你驕傲，村裡人誇獎你，你也很享受這種被欣賞和肯定的感覺，對吧？”
“嗯。”這回我和明確地點頭。
“美麗的光環誰也不願意摘掉，所以所有可能傷天害理的事你都不敢，不是不想，是懾於道德和法律不敢去沾惹，你被綁架著去做一個大人喜歡的好孩子。但這並不意味著你身上不存在那些屬於傷天害理範疇的慾望，你只是害怕毀了當下的美好形象而壓制著控制著他們。
你內心存在著從善和從惡的兩個聲音的纏鬥，鬥爭的結果是你給自己找了一個替身，準備在做完所謂傷天害理的事情後讓他出面去接受譴責和懲罰。這個他就是另外一個你，是從你身上分裂出來的另一個人格。”
聽到這裡我覺得教授的分析似乎有一定道理，但是我想不明白：“這種內心的糾結和掙扎，誰沒有過？人的慾望，人在社會上的言行必然要受到道德倫理和法律的控制和約束，誰也不可能為所欲為，為什麼到我這兒這麼容易就分裂了呢？”
“不是這樣的。”汪教授說：“很多人都是因為心理矛盾糾結而導致心理和精神不正常的，只是程度輕重不同而已，很多人還不習慣去看心理醫生。”
“那能治好嗎？”馨雅從椅子上站起來，顯得很緊張。
“現在我還不太清楚的是，什麼因素喚醒了你身體裡沉睡的另一個人格？你過去那麼多年從來沒有過所謂的夢遊吧，為什麼最近一年多你的另一個人格開始出來活動了？受到什麼事情刺激了？這個你們可以一起回憶一下。”
“那能治好嗎？”馨雅重複著她關心的問題。
“心理問題急不得，得一步一步來。他現在對另一個人格晚上出去做的事情沒有任何印象，說明他根本不知道另一個人格的存在，通常來講，另一個人格應該至少知道一些他主人格的思維活動和記憶的。現在的問題是，另一個暗藏的人格什麼時候露面？他要是出來我們可以交流，那就好辦了。”
“您是說，您不撞見我夢遊就沒辦法治？”
“不能完全這麼說，我們需要共同配合想辦法主動喚醒你身體裡的另一個人格，讓他出來與我們對話而不是被動等待。但這個…….”
我知道，汪教授一時也還沒想出有效的辦法。
夢遊症被否了，結果弄出一個更令人顫慄的人格分裂，本來已經對案子無所謂的心態再次遭受打擊，那一刻感到非常的灰心和絕望。
“汪教授，案子的事，您不是說可以幫我們的嗎？”聽汪教授講了一下午，加上心情難過，已經把“幫忙”的事給忘了。還好，馨雅還記著。
“當然幫！我下午一直就是在幫你們啊？”汪教授笑呵呵的，不知道是不是為他在我身上取得的成果高興。
看一眼馨雅擰緊的眉頭和高度聚光的眼睛，汪教授帶點神秘地說：“這個人格分裂比那個夢遊症管用，因為夢遊症的診斷對你不適用，沒有說服力。”