當前位置:思兔TXT免費看>科幻靈異>他有另一面> 154 病例 2章合併
閱讀設定(推薦配合 快捷鍵[F11] 進入全屏沉浸式閱讀)

設定X

154 病例 2章合併 (5 / 5)

繁爸爸看了看韓夫人,沒吭聲。

韓夫人說:“都這樣了,告訴她吧。”

“大麻是音音自己拿到的。”繁爸爸說:“但是是第二人格做的。”

“您怎麼確定是第二人格?”

“第一人格絕對不會碰毒品,他親眼看著我戒毒。”繁爸爸說:“我從感情上相信他。”

我看向韓夫人,她攤手:“我也是。”

我的話並不是想要洗白小甜甜,事已至此我已經沒法不接受他的狀況:“會不會是他想透過這種方式讓第二人格受刺激?”

“不會。”韓夫人說:“你別忘了,吸菸的是第一人格。如果是想讓第二人格受刺激,我認為在糖裡下嗎啡比較容易成功。而且毒品破壞的是身體,這就相當於一臺電腦有兩個系統,身體則是電腦硬體,破壞硬體只會讓兩個系統都崩潰,第一人格有智力,他不會這麼選擇。”

看來所有我能想到的,他們都已經提前考慮過了。但我仍不死心,我想幫他,真的。在看到這些資料之前,我想幫他是為了念念,但我現在開始同情他了,這大概就是韓夫人所認為的無節制的善良吧。可我忍不住。

這天晚上,我把這些資料帶回了我的房間。臨睡前我去看繁音,他又被綁起來了,因為還無法判斷他接下來會稍微正常還是更瘋狂。但此刻的他是很安靜的,最近他瘦得幾乎脫像,整個人不像是躺在床上睡覺,而是昏迷似的癱在床上。

我望著他消瘦的臉,忍不住地回憶我們以前的事。那一樁樁,一件件,我發現自己無法說清他究竟是一個怎樣的人。不過,肯定連他自己也不清楚,畢竟他已經分裂了。

我也不明白他為什麼會分裂出一個這樣的第二人格。因為醫生並沒有跟第二人格對過話,所以他們的報告上到處都寫得“猜測”“認為”“懷疑”這種字眼。報告上說,他們猜測,第二人格出現的目的是,承載他所有的痛苦和負面,因為很多負面和痛苦都被第一人格忘記了。而因為這些痛苦大部分都是在他童年時期發生,因此第二人格的心理年齡很小,他無法承受這麼多,因此,第二人格總有一天會爆發。

這又跟我以前以為的不一樣。我以為第二人格的作用是真善美,可愛又純真。沒想到正好相反。

看到這部分時,我又有些想要原諒小甜甜。如果醫生的猜測是正確的,那就意味著他的心裡只有痛苦。即便是一個成年人,整日揹負著關於虐待、折磨甚至有可能是性侵的這種記憶……大概都要崩潰吧。

這天,我臨走前很想抱抱他。

但我不敢。

我一整晚都沒睡,在翻看那些資料,把我覺得有疑點的地方記下來。

第二天吃早餐時,繁音依然沒醒,但醫生說他的身體沒事。

我問繁爸爸:“這裡面為什麼沒有關於amelie的事?”

“有呀。”繁爸爸說:“你看我不是講了那個孩子的事了嗎?他媽媽也說了一些,不過音音自己不想說。”

“我不是說近幾年。”我覺得這是一個疑點:“他們從小學開始就在同一個學校讀書,直到考大學時才分開。可是爸爸,這裡面關於amelie的事也太少了吧?”

“那是因為我們只知道這麼多啊。”繁爸爸說:“剩下的都只有音音才知道。”

“可是最早的治療記錄是他十九歲時的,那時候amelie還活著吧?”我說:“你看,連他在學校的一些老師都有,但就是沒有amelie的,這也太不像話了,而且amelie的爸爸也有一些敘述呢。您想,她和音音幾乎是家人以外最親近的人,可這上面沒有她敘述的任何一個字。而且他們談了那麼多年戀愛,但他們的高中老師一句都沒有提過關於他們關係好的事。這不是很奇怪嗎?”

雁過留聲,她怎麼可能什麼都沒有?醫生肯定會詢問到她,這也是幫他治病的好辦法,而她竟然拒絕?如果她沒有拒絕,那這裡為什麼沒有她的記錄?她總不可能並不知道繁音的事。

而且,即便他倆高中時沒有戀愛,但關係應該非常好才對。那麼老師的敘述中就不會少掉這部分。但實際情況是小時候教過他們的老師中,只有兩位說繁音的父母說amelie和他關係很好,其中一位知道具體情況。而高中老師乾脆就沒有說。

這是不是證明,他們在學校所表現出的關係非常疏遠,疏遠到老師們根本就無法關注到這個?

上一頁 目錄 +書籤 下一章