本來漫不經心的鑽冰豹子耳朵也猛地豎立起來。
狄阿鳥說：“學堂好幾百的學生吧，這個孩子，你都能叫上名字？”
先生說：“半個城都知道，何況我執教幾年呢？他是高顯女公眾多養子中的一個，其實這些養子只是掛個名，父母領一些補貼，仍是窮人家的孩子，可他卻不然，一點也不知道父母如履薄冰，雖然只有八、九歲，卻英聰霸道，學識也出眾。他入學時，學校最大的學生有十好幾，每一個貴族學生身邊都聚攏一群，相互分派，可幾年過去，誰也沒想到最後在學校稱王稱霸的是一個八九歲的孩子……他帶著學生吃校舍周圍的飯都敢不給錢，看哪個老師師德不好就趕人走。”
帖薛禪問：“難道他能打過那些大孩子嗎？”
那先生搖了搖頭，嘆氣說：“那些大孩子只會站著被他揍。”
幾個生員都愣了，問：“為什麼？”
那先生說：“後來就變成這樣了。就連女公的親侄子和親侄女也被他壓著。先生和學生還是有隔閡的，誰也不知道最後怎麼就變成這樣子了。女公經常來學堂，可女公每次來的時候，他表現極好，女公也喜歡上了，還帶著他吃飯……也許，就是這幾次吃飯，讓他有底氣吧。”
幾個生員都點了點頭。
帖薛禪冷笑說：“這樣的學生，為何要稱讚他突出？我看就是害群之馬？”
鑽冰豹子立刻瞪視上了。
其它人卻不知道，那先生說：“如果八九歲的孩子琴棋書畫無師自通呢，如果八九歲的孩子文章武藝都比成人呢？”
帖薛禪打斷說：“這不可能？”
那先生也冷笑說：“沒見過不要妄斷。其實他也沒那麼壞，見到家貧的學生，傾盡所有，見到令他尊敬的師長，恭敬有加。一年前，湟中有過一次叛亂，敗退的叛軍想攻佔學堂，拿孩子們作要挾，連熊先生都披上盔甲，手執長劍，更不要說孩子們，偏偏這孩子卻力挽狂瀾。”
生員們紛紛問：“他一個孩子，怎麼力挽狂瀾的？”
那先生道：“那孩子給先生們說，這些人攻打學堂，肯定不是想作困獸之鬥，是為了拿孩子們作人質，好輕鬆過河投降東夏，先生們只需登高一呼，告訴他們，此學堂為東夏援建，倘若攻破，拿孩童脅迫，必不被東夏所容。與其在這裡浪費時間，不如立刻向*圍。他們就會潮水一般路過。”
帖薛禪問：“他一個孩子怎麼知道叛軍是想脅迫他們做人質，好過河投降呢？”
不等眾人回答，鑽冰豹子就用一個看白痴的眼神看過去，冷冷地說：“有軍事常識的人就都知道。學堂並非軍事要地，叛軍卻當成目標想要攻佔，必有其目的，這個目的除了脅迫是什麼？湟中是高顯重鎮，脅迫孩子們又有何處可去，自然是為了過河。看來這位先生說得對，他起碼比你這成人聰明。”
狄阿鳥連忙訓斥：“住嘴。就你有軍事常識？”
那先生說：“是呀。那麼多人都沒有想到，連叛軍的首領也沒多想，他一個孩子卻看得明白，摸得透叛軍的心理，將來定非池中之物。”
狄阿鳥反問：“不會是人教他的？”
這件事他知道，但是他一直懷疑是身邊的曹辛傳教的。
那先生說：“先生們都是咱們東夏人，有一些年輕的曾入過武學，卻混亂一團，包括熊先生，只想挺劍護衛，要是他們有好主意，還要先教孩子？”
狄阿鳥又生疑問：“不會是學堂外的人教的嗎？”
先生搖了搖頭，說：“事發突然，又是上課期間，院門緊閉，誰能專門跑來告訴他？我知道，先生是不信。別說你們，我們親身經歷都有點不敢相信。將來長大成人，他一定會聞名高顯的。”