週末與E
ic約了出來的張嵐，度過了美食街區下的閒情漫步加上電影連看的一天，回家又跟孫晗互相的調侃了一陣，這怡然自得的美好時光卻總是這麼短暫。
自從2018年3月回國後就一直在這家公司裡，到如今也有2年多了，慢慢的習慣了一把手的各種糾結和二把手管理節奏的時而突兀、時而緩慢，以至於每逢週一的例會時，張嵐都有些對於未知情況的小小問號，甚至是鬱悶。
2020年12月，成都的教培公司裡。
又到週一的例會了。每一位團隊的負責人都要先反思上週的工作情況，逐一介紹工作內容和完成程度，還要展示對新的一週任務的計劃和預估。
“趙總、錢總，我們藝體團隊這邊，最近這兩週的重點工作都是要跟進新開設藝體課程的學區，現在老師們都到位了，第一期的學生屬於試聽講，是招募性質，我們正在協助學區那邊做籌備階段的最後工作......”
“趙總、錢總，最近也是年底了，我們初高中團隊近期的工作重點主要是在課程研發方面，因為已經有多個學區都加入了程式設計課的實踐，相關的教具更新工作，是我們近期正在對接和協助著的......”
終於輪到了張嵐。“趙總、錢總，我們這邊是兩個方向都在進行，我分別彙報下。首先TO B這塊的業務，目前仍處於跟老客戶的持續跟進和維繫當中，新客戶方面，有2個新拓展，已經對接上並且都進行了初步的溝通，但目前反饋都是關注疫情，不敢冒進。”
“再有就是幼小教這部分業務，因為之前重點都放在了線下，所以現階段我們還是在常態化的打磨課程當中。另外就是，前陣子給您提交了關於產品體系的簡單框架，不知道您覺得是否可以推進呢？”
趙總面向張嵐，“那個框架的事，暫時先這樣吧，已經弄的不錯了，但能否推進，我還得跟集團負責教研的領導去溝通。現在有個新情況，Jessica他們走了之後，咱們幾個線上平臺暫時就擱置了，這幾天也聽到些學區的反饋，所以我跟錢總也商量了一下，至少咱們的公眾號不能斷更啊，這部分你們先弄一下吧，就附帶著弄就行。”
“趙總，我們先接下來，沒問題的，但公眾號的表現方式也很多，我想問下，是否暫時沿用原來的形式就行？還是說像影片號那些，都要一併負責嗎？因為如果有影片內容，我們這邊的確沒有專業的人，可能就會比較費力了。”
“影片號先不用，抖音那些暫時也先擱置吧，只需要微信公眾號，就圖文內容就可以了。你們查一下之前的頻率，跟原來保持一致就行。”
開完了管理層的每週例會，自然也到了團隊的內部會，把新訊息公佈的時候。聽說又突然加大了工作量，還沒等張嵐宣佈具體的分配承擔方式，下面已經開始竊竊私語起來了。
“哎，怎麼又有不相干的事給咱們安上了呢？”“可不是嗎，總有雜事上門，哎。”“你們知道之前頻率是什麼嗎？要是一週一次，倒也無所謂吧。”“怎麼可能一週一次，原來不是有個團隊弄線上的活嗎，怎麼的一週也得兩三回吧。我也記不清了。”
“好了好了，大家先別聊開了啊。”張嵐清了清嗓子，“咱們原來的頻率是每週三次，分別是二、四、六來發，週六的可以提前寫好、提前設定，到時是自動傳送的。咱們也是剛接手，先內部試行一下吧，小張、小李、小陶，你們每人一篇，具體怎麼對應安排，你們自己商量就行，把二、四、六排好。”
“張總，可是這公眾號，我看過有的還挺複雜呢，有影片、有動圖的，這個挺花時間的都。”“是啊，張總，這個事，我們幾個說實話也真沒弄過，咱們不用弄的那麼複雜吧？”幾個人也是接連發出了疑問。
“不用那麼複雜，你們先查查之前的內容，基本上就是照貓畫虎，僅限於圖文就可以，當然了，如果你們自己想嘗試更多的花樣，也沒問題的。就先這樣吧，一會有什麼疑問，你們隨時來我辦公室嗎。明天就是第一篇了，發之前先給我看下連結也。”
“對了，這個公眾號可不是咱們團隊內部的，而是針對公司整體業務端的，所以內容對應的主題，咱們千萬不要僅僅限定在幼小教這部分，初高中、還有藝體類，都要考慮到的。你們在寫初稿時，也多跟另兩個團隊的同事，多碰碰去。”張嵐又補充了這一句。
看著結束會議時，被點名的幾個人，都有點耷拉著腦袋，外加寫個公眾號，也要面對跨部門之間的溝通和合作，如果只是讓這幾個人各自去對接，能否對接的好，並且快速的得到反饋呢，諸如此類的問題也是不少。
果然，當天的下午，就先後有人進來了張嵐的辦公室。
“張總，我是負責明天就得發公眾號，主題對應的是藝體類教育通稿，上午開完會我就取找藝體團組那邊了，說是會發給我點材料參考，但現在也沒發過來，我也不好意思再去催，張總你看要不你幫忙找找人行嗎？”