是，自己是想拿下蜀國佔據的秦鳳四州，可這四州都在兩川之外，攻取並不困難。
可要攻取蜀國腹心的兩川和漢中，說起來容易，做起來卻極難。
這人射箭不行，難道腦袋也不好使嗎？本朝目前的國力能夠支撐大軍進蜀嗎？
簡直就是一派胡言！虧他還是趙弘殷的兒子，趙匡胤的弟弟，他們倆就是這麼教育後輩的？
握著考卷的手微微顫抖，郭榮轉念又想到：難不成趙弘殷和趙匡胤也是這般心思？
自己還想讓趙匡胤統兵去收復四州來著，現在看來只能另挑人選了。
調整好情緒，郭榮將趙匡義的考卷丟到了一邊，又抽了一份出來。
這份卷頭上的署名是李延慶。
李延慶？郭榮皺了皺眉，也是有印象的名字。
哦對，李重進的兒子李延順不就在宮中做殿直嗎？
原來是李重進的兒子，郭榮來了興致，揉了揉微酸的眼角，眯著眼往下看去。
看了片刻，郭榮忍不住輕輕發笑：“呵，這李重進怎麼生了這麼個兒子出來。”
“這李延慶的文章當真有趣，你讀給徐學士聽聽。”郭榮笑著將文章遞給身邊的張守恩。
“奴婢瞧瞧。”張守恩接過考卷，朗聲道：“凡攻取之道，無不先易後難，先近後遠，昔始皇平滅六國，先取韓趙...昔晉統三國，先平蜀漢...然學生一介白丁，學識淺薄，不明軍國大事，難辨國力強弱...陛下誠宜問詢朝中淵博之士...”
李延慶最後想出來的法子，那就是既不建議郭榮先南後北，也不提先北後南，而是建議郭榮先易後難。
至於哪個國家容易打，哪個國家難打，李延慶表示自己就是一個見識短淺的學生，不清楚國家間的實力對比，朝中多得是長於謀略的大臣，陛下應該多問問他們。
郭榮望向下邊坐著的徐臺符：“徐學士，對於這李延慶的考卷，你有何見解？”
徐臺符並未看過這份考卷，沉吟片刻後答道：“文辭通暢，在眾多考卷中不失為一篇佳作。”
郭榮又問道：“那朕問你，若是要掃平宇內，先攻取何處最為妥當？”
“呃...”徐臺符一時沉默，隨後緩緩說道：“臣以為掃平宇內當徐徐圖之.....”
“停住停住，你五日前就是這麼說的。”郭榮連連擺手：“朕要你直言，先攻取哪國最為穩妥？”
徐臺符皓首低垂：“這，臣亦不知，不過臣聽聞王樞相長於謀略，陛下可向王樞相徵詢。”
郭榮一時失笑：“守恩，你說這李延慶的考卷和徐學士的說法，是不是很像？”
張守恩右手抱拳捂著嘴，細聲說道：“是挺像的。”
“說起來，以前我好像也聽說過此人的名字。”郭榮眨了眨眼：“好像是陶文舉在奏章中說起過，你還記得嗎？”
張守恩想了想，說道：“陛下，是陶舍人在宋州監稅時遞上的摺子，那個借貸與民的法子，好像就是出自這李延慶之手。”
“對。”郭榮拍了拍桌子：“就是這個這李延慶，我看這小子天生就是個當官的料。”