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36 料理的意義 (2 / 3)

聽到江夏的疑問,學生們都深以為然地點點頭。

“我們不妨從華夏料理的特點來看看,華夏料理都有哪些特點呢,包容,多變,種類繁多。華夏料理一共有八大菜系:魯菜、川菜、粵菜、閩菜、蘇菜、浙菜、湘菜、徽菜。這個你們可得好好記下來,考試要考的,這是重點。”

江夏的話又引起了一小陣笑聲。

“而華夏的文化,又有什麼特點呢,同樣是包容,多變,種類繁多。這是因為,華夏是世界上民族最多的國家之一。這樣多種多樣的民族文化,也誕生了多種多樣的飲食風格。”

......

第二次公開課,因為人數問題,江夏只能以理論為主,不過總體來說,還是比較成功的。

因為最起碼,下課以後,一個男人,熱情地拉著江夏的手,激動得像個130斤的老頭。

沒錯,那個男人,就是羅蘭沙佩爾!

“江夏老師,聽了你的講課,真是讓我茅塞頓開!”

羅蘭沙佩爾激動地說,他居然還用有些蹩腳的華夏文,說了個成語!

“您過獎了,我也只是說了一點我個人的看法。“

江夏謙虛了一句。

”這是您一個人的看法,卻是全體料理界的未來,關於您說料理和文化的關聯,我實在是太贊同了。不知道能不能找個地方,我們再詳細討論一下。“

羅蘭沙佩爾實在太過熱情,讓江夏完全不好意思拒絕,只能被後者拉著,到了一家咖啡店內。

咖啡店就在遠月裡面,據說是很多年前某個研究下午茶餐點的研究會弄出來的。

因為並沒有直接違反學校規定的原因,就這麼一直留了下來。

只不過,讓江夏沒有想到的是,來到咖啡店,居然看到了一個熟人。

“小惠,你怎麼會在這裡。”

熟人就是田所惠,她正穿著工作服,將一杯製作好的半糖美式濃縮端給一位客人。

“誒,江夏老師怎麼會來?”

看到江夏,田所惠像是被人發現了秘密的小貓咪一樣,顯得有點驚慌,差點將盤子中間的咖啡杯打翻。

“我和沙佩爾老師有些事情要討論,小惠,如果你生活上有什麼困難的話,可以找我幫忙的。”

江夏覺得田所惠是經濟上出了什麼問題。

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