三、國家發展和國際合作需要英語。
四、對外交流需要英語。
五、不出國也需要英話。
六、不搞高科技也需要英語。
最後楊教授做了總結性發言，他說：“英語無疑是這個世界上最重要的交流工具。英語是進步的階梯，也是你所更多的瞭解世界，學習國內外知識的必備工具。
學好英語層次更高，人生更豐富，世界更精彩，視野更開闊，可以毫不誇張地說：學好英語，走遍世界！也只有懂得英語才能真正地融入這個世界，成為一名真正人才！”
鄭好聽得憤憤不平。他不明白。一個國家有自己的語言，卻用這麼大的人力、物力、佔用那麼多人寶貴時間，培養這些所謂專家學者，宣傳它國的文化，間接的，有意無意的詆譭自己很優秀文化，這到底是為了什麼。
是百年屈辱被人打怕了，儘管獨立自主已經四十年，卻依然是對自己文化不自信。
可惜此時此刻他沒有發言的機會，倘若有，他一定要大聲告訴所有人，世界上最優秀語言，就是漢語。沒有之一，它是唯一。
楊志宏的講話一個小時。唾沫橫飛，通篇講的無非三個中心思想：
一、英語是氧氣，是水，是生活中離不開的。滿是對英語的溢美之詞。極盡讚歎和誇耀，超過人腦力接受的極限。
二、中國不行，人的素質不行、環境不行、語言文字不行、文化不行。
三、你們有能力就要出國，在外國什麼都好。
鄭好終於明白，那麼多人，不惜拋棄養育自己的爹孃，離開祖輩生存的國家，以留學歐美為榮，以張口閉口英語為榮。
就是有這麼一批狗屁專家，整日糟踐自己傳統，糟踐自己國家的語言。
當年就是日本奴役下，在敵人刺刀、機槍等死亡的威脅下。
亡國後的東北人民，也絕對說不出對他國這般的阿諛奉承，對自己國家這般的貶損的話。一條條，不厭其煩。
鄭好想，英語在中國養肥了一批人，就是楊教授這些既得利益者，他們成為英語的幫兇，為英語殘害國人的靈魂而大聲疾呼，他們已經淪為文化漢奸。
他們不停的誇大英語的重要性，嚇唬國人，不學好英語中國就永遠落後，忽悠國人把錢花在學英語上面，讓他們賺得盆滿缽滿。
把會說英語的人說得多麼聰明多麼能幹，其實是灌輸了一個極其錯誤的價值觀和意識形態。
國人長期受到潛移默化的影響。天天去學習他國的語言，而學習一門語言是有難度的。這就讓人對外國人產生畏懼心，尊崇心，依賴心。
英語其實就是一門普通語言技能，需要的人，用適當的時間和精力去學習就好了。沒必要拔高到無所不能的地步。
現在整個社會都變成了向外求，內心是往外的。然，人是應該往內的，往內求。
去完善自己，改變自己。讓自己日臻完美。近而形成魅力，形成吸引力。
在這個過程中，自己的科技，文化，藝術，等等一定會形成自己獨到的美。向內求並不是不學習別人的，閉關鎖國。
外部的終究是外在條件，種子要發芽，成長，還是其內部澎湃的生命力。
這時候，下面想起了鼓掌聲。楊志宏的發言總算結束了。