就不必讓官府苦口婆心的勸著種——這是江嵐出的主意，慢雖慢些，卻很穩。
再說也不必讓很多人都放棄農耕種植辣椒，小範圍種植就可，慢慢滲入大概得一兩年，急不得。
…………
小新學完了《千字文》、《雜論》、《三字經》和《百家姓》，隋先生開始教授他論語，因是一個個故事，小新學的津津有味。
石頭的進步也很大，只是比不得小新罷了。
小新在趙家村多是被餘桃帶著，現在又在家學習，身邊沒有同齡人，隋先生教他：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”
待隋先生解釋後，他問隋先生：“什麼是朋友？”
“朋友就是跟你志趣相投，心靈相交的人。”
“石頭哥哥是我的朋友嗎？”
小新發出疑問，又搖搖頭：“不對，石頭是哥哥。”
隋先生笑：“石頭也可以算是朋友。”
“我想起來了！麟麟是我的朋友！可是他家很遠。”
但這天放學江嵐來接小新的時候，隋先生提議。
“小新是個天賦優秀的孩子，啟蒙已做的差不多了，在家再學幾天還是上學堂去，跟同齡的孩子一起，才能人格健全，不至於孤僻。”
人都是需要朋友的，即使別的大家庭裡自己請先生，也是一群孩子一起學習。
而小新，只有石頭，石頭比他大六歲，因為身世的關係，又早熟，算不得同齡人。
事實上，石頭雖然答應了小新喊他哥哥，卻一直把小新當小主子看待。
江嵐同意隋先生的話，事實上她最近也在考慮小新去學堂的事，畢竟過個一兩年可以考慮考童生了。
“先生您能繼續輔導小新和石頭的功課嗎？”
隋先生是位難得的啟蒙先生，好不容易請來，不能輕易放走。