當然了，怕米豆還沒明白其中的嚴重性，米粒說的很危險。
唯一解決危險，保護孃親的辦法，那就是他們兩個在殿試中獲得前三甲，做孃親最強力的靠山。
米豆明白了事情的嚴重性，二話不說，拿起書就看了起來。
孃親那麼疼他們，總算到了用到他的地方，他一定要給孃親當背後的靠山，讓所有人都不能欺負到孃親一根毫毛。
米花最小，還是小孩子心性，但見大哥二哥不跟她玩了，都去讀書了，也起了好勝心，跟著一起學習。
沈青依晚上出來做飯，看到的就是認真學習的幾個孩子。
“孩子們，可以了，學習是好事，但要量力而行。學習並不是你只要學就可以的。書本上的很多知識，都是從平常的事件中體現出來的。”
“不管是為了什麼，讀書都要勞逸結合，不然身體受不了了，你們還怎麼學的進去？不能讀死書，要活學活用知道不？都去洗把臉，活動活動，娘去做飯。”
沈青依教育完孩子，來到廚房，拿起圍裙，開始準備做飯。
米粒：“娘，我燒火。”
米豆：“娘，我洗菜。”
米花：“娘，我摘菜。”
朵朵：“嬸，我給你打下手。”
“行，注意安全。”
正所謂早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少。
晚上這頓飯做的不多，也沒有大魚大肉，以清淡為主。
但做的都是孩子們愛吃的。
肉也做了一盤，分量卻不是很足，不多不少，一人三塊。
等孩子們洗漱完畢，每日的小故事必不可少。
三十六計講的差不多了，今天沈青依打算給孩子們講孫子兵法。
不管是在哪裡，幹什麼，有人就有戰場。
這兵法都可以用。
“娘，什麼是孫子兵法？是孫子寫的兵法麼？孫子那麼小，他是怎麼寫的兵法？兵法是什麼？”