她破天荒的表揚了斯科特一通。
“除了基礎課程，我沒有特意教給你別的東西。但你卻也沒有向我要求學習一些強大的咒語，你在按照自己的計劃往前走，沒有妄圖捷徑。”
“謝謝您的誇獎。”
斯科特有些受寵若驚。
這可是拉文克勞。
透過這段時間的相處，斯科特已經明白，拉文克勞是一位嚴厲的，極少會表揚學生的教授。
在如今的霍格沃茨，雖然麥格教授也是以嚴厲著稱，但熟悉的人都知道，麥格教授其實是表面的嚴厲，她很容易心軟。
但拉文克勞卻是真正的嚴厲。
她甚至和麥格教授完全相反。
拉文克勞從表面上看稱不上嚴厲，甚至看起來十分溫和好說話。
但時間久了之後，她的學生就會發現，她對於學生的要求是十分高的。
就像前一段時間的基礎課程，拉文克勞講課的速度很快，課程中輸出的內容極其豐富。
這樣的課程需要學生要十分聰明，注意力極度集中。
當初第一堂課的時候斯科特還走過神，勉強跟上了這位教授的進度。
後面的課程更加緊張。
斯科特也是廢了很大的力氣才沒有拉下。
上課的時候他更是無比認真。
因為一不小心就會錯過大段的內容。
而拉文克勞是不會重複的。
對於她來說，這些課程都太過簡單了。
如果連基礎課程都跟不上，這樣的學生她也沒有教導的興趣。
如果斯科特在基礎課程的學習中表現不加，這位嚴厲的教授是會調整教學計劃的。
這是拉文克勞在基礎課程結束後親口說的。
而所謂的調整教學計劃，就是不會再盡心盡力的教導他。
可能礙於先前的約定，敷衍敷衍就行了。
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