他取出夾在筆記本中的那張古舊羊皮紙。
“我這次來，是想尋求您的幫助。”
他把羊皮紙攤開，調轉方向放在課桌上。
接著，又將筆記本放在旁邊，展示自己破解的記錄。
“這是我父親無意中得到的一張羊皮紙，我破解了一部分內容，但剩下的部分卻很難繼續了。”
拉文克勞看了一眼，就明晰了這張羊皮紙的性質。
“鍊金術士留下的秘法？”她感興趣的說，“這件鍊金物品還算巧妙。”
看來這張羊皮紙上記載的［縱火之戒］比自己想要的要更好？
斯科特內心一陣高興。
要知道，霍格沃茨四大創世人中，最為擅長鍊金術的就是拉文克勞。
能得到她的一句肯定，說明這件鍊金物品的確品質不凡。
拉文克勞問他，“我記得你並沒有學過鍊金術？”
斯科特老實的回答，“我的確沒有學習過這項技藝，霍格沃茨如今也沒有這項課程。當然，我想要的是這上面記載的魔文迴路。”
拉文克勞說：“鍊金術太過複雜，需要不斷的鑽研。鍊金術士在巫師中很少見，好的鍊金術士更少，願意教導學生的鍊金術士是十分難得的。”
斯科特明白她是在解釋為什麼霍格沃茨如今沒有開設這門課。
因為霍格沃茨找不到能穩定教授這門課程的教授。
或許，霍格沃茨的歷史上有過這門課程。
但即使找到一位能教導學生的鍊金術士，最多也只能將這門課延續幾十年時間。
一旦之後找不到繼任者，這門課就只能取消。
“您知道我的設想。”斯科特不在意的說，“如果我的變形術能達到我想象中的高度，鍊金術對於我來說也就不是必須要學習的東西。”
拉文克勞認同的點頭，“你能這樣想就很好。而且你設想的變形術，其實是變形術與古代魔文自己魔咒的組合運用。”
她露出一個微笑，說出自己的評價，“那已經不是變形術了，更像是一種即時鍊金術。”
“稱呼並不重要。”斯科特說，“我還有很長的路要有。”
拉文克勞又說：“你的研究雖然沒有普及的可能，因為門檻極高，也幾乎無法傳承下去，但卻是最適合你自己的。”
斯科特說：“就像您說的，每個人都有自己的方向。即使是前人的傳承，更多也只能當作參考。”
拉文克勞讚賞的看了他一眼。
“你是個難得的孩子。”