【姓名：小玲】
【年齡：16歲】
【經歷：未知】
【症狀：創後應激障礙（輕微）、焦慮、恐懼、做噩夢】
“這個女生平時也是荻原同學在負責？”
“是的，雖然完全沒有成效就是了……”
“這樣麼……”山崎正人努著嘴輕輕點頭，稍微沉思片刻，“你今天還沒給她做過心理指導吧？帶我過去觀摩看看？”
沙優自然不會拒絕，當即便答應下來。
於是兩人一同來到小玲的房間。
這裡的窗簾緊閉。明明是大早上，屋內卻昏暗得彷彿下午一樣，莫名散發出一股生理上的陰溼感。
角落裡，一名蒙著毯子的少女正蜷縮著身體，驚魂未定地朝他們望來，身體在瑟瑟發抖。
“小鈴！”
沙優趕忙抬步上前，察看起情況。
山崎正人並未開口，僅是站在門邊觀察。
……
一段時間以後，他們從小玲的房間離開。
根據在屋裡頭的見聞，山崎正人詢問道：“你有對那個女孩子用過夢境分析嗎？”
他說的是一種心理治療方式。
常指治療師透過與患者一起探討他們的夢境，分析其中的象徵與意義，以瞭解和解決那些存於患者潛意識中的問題與衝突。
沙優輕輕搖頭，道了一聲沒有。
“那孩子對自己的噩夢很恐懼，我擔心輕易詢問會刺激到她，所以一直避免談這個話題。”
“原來如此。”山崎正人瞭然，直截了當道：
“你的出發點是好的，但這樣不行。作為一名治療師，首先要做的就是和患者建立溝通，那樣你才能知道該怎麼去幫她。”
“其實，我曾在一次小玲的夜驚中觀察過她的反應。她當時表現得非常驚恐和焦慮，整個人一直在自言自語，完全聽不進去話……”
“——就算這樣也得問。”
山崎正人態度堅決道：