他對楊晚伊這種毫不保留的態度滿意極了：“楊晚伊同學，你知不知道，這份資料，如果運用的好，能讓咱們班上多少個孩子改變命運？”
楊晚伊笑著點點頭。
“江老師，有用就好。我十分感謝和珍惜咱們學校給我插班的機會。”她頓了頓繼續說道：
“江老師，咱們高三一共有多少個學生？我讓人幫忙把整套複習資料都買些，寄回來，爭取咱們高三同學人手一份。”
她剛入學的時候，就已經給學校捐了一批覆習資料。
這些複習資料，是新到的一批。
江老師愣怔一下，連忙擺手：“楊晚伊同學，不用這麼浪費，這些資料可不是那麼好買的，讓同學們自己抄一抄，印象更深刻。”
楊晚伊：“......”。
也不知道同學是謝她？
還是恨她？
“江老師，那我下午可以回教室上課嗎？”
當初楊晚伊是江老師和學校爭取的插班生，自然分到了江老師的班上。
高三，二班。
楊晚伊被江老師安排在靠窗的位置。
一堂課上下來，很多同學都圍了上來。
“楊晚伊，你就是江老師說的那個，安楊村‘楊記糖果’的創始人？”
“你真的是父母雙亡後，靠著一己之力，帶著弟弟妹妹做糖發家致富，還成了黃豐鎮的首富？這事是不是真的？”
“還有，我聽說有人給咱們學校捐了不少複習資料，都是你乾的？”
“對了，我聽說整個黃豐鎮，有不少人都在你們家上班，是不是真的？”
楊晚伊眼中含笑的點點頭。
一眾青春洋溢的臉龐上，全是對她的好奇，還夾雜著少許的崇拜......大家很快就相熟起來，找到了共同的話題。
好不容易在學校混了兩天，她終於弄清楚林秋雪是誰。
這天，中午放學，她攔下一個扎著馬尾，長得青春靚麗的女孩：“林秋雪同學，我是安楊村的楊晚伊，中午方便一起吃飯嗎？”
林秋雪愣怔一下，顯然沒有想到楊晚伊會邀請她一同吃飯。
她爸爸是安市一中的副校長，知道的人不多。
因為爸爸的關係，她對楊晚伊的瞭解，比其他同學更多一些。