而那些不會秦語的人，要是學不會秦語，也難免一死。自然個個都會用心去學了。
除此以外，這種方法還有一個好處。可以有效地提高效率。
試想一下，如果一個組中有一個學不會秦語，那麼其他人會怎麼樣？
會跟著那個人一起死。
所以，組裡那些學不會秦語的吊車尾，也會受到其他組員的關注。
組員們會給他補課，他們學習的積極性也會提高許多。
果然，一個月下來，66組人只有1組人有一個學不會秦語，其他全都學會了。
李維自然按照之前立下的規矩，將那一組人全員當眾斬首。
任憑那組人如何嚎叫哀求，都不管用。
其他組的人見到那一組成員人頭落地，個個都心存僥倖，頗有一種兔死狐悲的感覺。
期間，英布迅速掃蕩扶桑島上的給個部落，陸陸續續都有新人送來。
李維也依法炮製，安排會秦語的人擔任教習。
規矩大體跟之前一致，不過李維新增了一個規矩。
那就是秦語教習可以自由挑選成員，不得少於50人，沒有被任何一位秦語教習選中的，將會被直接處死。
結果這次，分組的第一天過後，就有數百人被直接處死。
且說到英布那邊，他這段時間白天四處組織人手掃蕩部落，將繳獲的物資、俘虜通通送了回去。
晚上則躲在房間裡挑能看得上眼的女人教摔跤。
偶爾，他也會想起李維，送幾個女人過去。
不過李維心知英布品性，自然不會對那些二手貨感興趣，轉手就賜給了部下。