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第517章 信 (3 / 3)

“不知道您有沒有見到白鶴,但這並不重要,只是對於敏之一族,弟子有億點點想法,老師聽完不妨去試試。”

“敏之一族原為昊天宗附屬宗族,但早在十幾年前,就已經被昊天宗拋棄。只是敏之一族,由於族人皆是純敏系魂師,雖然飛行速度堪稱大陸第一,但戰鬥力實在低下,不像力、破、御三族,有著自身的生存之道。所以敏之一族其實非常窮,甚至還不如以前的我們學院,說是有窮一族都不為過。”

“失去了昊天宗的庇護,又沒有自己的產業,也沒有依附其他宗門,沒人再讓他們去打探情報、做偵察什麼的,所以可以想象,有窮一族到底有多窮,這個在弟子給白沉香療傷,和白鶴、楊無敵的交談中,就有所發現。”

“……,弟子知道老師為了學院的資金週轉,為了能給學員更好的修煉環境,更多的修煉資源,一直都在致力於怎麼才能賺到更多的錢,絕不是因為老師掉錢眼裡了,這話說的弟子都不信(劃掉),哈哈,……”

“敏之一族的特長几乎所有人都知道,我就不再多說了,所以我建議老師可以透過泰坦老爺子,去和白鶴談一些合作。就像您當初充分發揮了力之一族的特長,和他們合作開礦和挖煤。”

“透過敏之一族的特長,您可以和他們合作給人送貨到家、送餐上門、等等,……,大概就是這樣。弟子將這種業務稱之為快遞、外賣、快件,具體如何,如果能談成合作,老師可以先選擇小範圍內進行,之後慢慢招攬飛行魂師,徐徐拓展業務。”

“如果您擔心敏之一族戰鬥力太低,送貨途中被人幹掉,您可以先選擇一些不太重要的,再透過和小三合作的暗器產業,給他們每個人按照業績的不同,配備不同的暗器裝備。”

“合作加深之後,再選擇可以信的過的人,或者根據員工所做的業務,按業務獲得的積分點數,給他們傳授魂力修煉之法和學院的那些武技,比如拳法、劍法、槍法、棍法、等等,……”

“當然了,這些學員們也可以去做,按業績獲得積分,按積分兌換獎勵,這樣也可以極大的調動學員們的積極性,……”

“我知道老師一直想讓學院培養更多的魂師人才,那麼,老師如果想讓史萊克學院做大做強,成為大陸第一學府。那就要從任何勢力的旋渦中,將我們學院摘出來,同時又和所有的勢力保持一定的關係,包括和我們有仇的武魂殿,面向全大陸招生。”

“對於招生要求,弟子也有億點點想法,老師可以參考一下。”

“廢除以往的招生要求,學員不再侷限於平民,或者侷限於天才,甚至不再侷限於是否擁有魂力。”

“我知道這樣說一定很匪夷所思,但老師您可以透過前來報名的人的武魂、心性、身體素質、天資、品德等等,選擇合適的學員。”

“比如說,有的人武魂值得培養,雖然沒有魂力,但他的心性、品德都可以,那他只要透過這些測試,我們就可以耗費靈藥,讓學院的老師為他們打通經脈。即便是後天擁有魂力,那也是有魂力了,一樣可以修煉,……”

“老師可能都驚呆了吧?不過這只是弟子的一些想法,具體是否實施,老師你們自己拿主意。”

“不過我覺得,以我們學院現在掌握的魂導符文,還有擅長精神控制的盧老師在,設定一些考驗學員的陣法幻境,作為關卡,還是可以的,比如……”

“……,額額額,說的有點多了,最後再說一句,就一句,希望老師能儘快將學院搬遷,我想這個冰兒已經給您說了,我就不再多說了。”

“最後,這次真的是最後了,紅俊在此祝老師、師孃、師叔、各位老師、秦師兄,大家修為進境一日千里,……”

“弟子馬紅俊,一切安好,勿念。”

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