在夏洛不知道的時候，已然被孟秋教授給惦記上了。
教授腦補了一出大戲，想了各種各樣的招數，摩拳擦掌地就要去說服她！
然而，當他雄赳赳、氣昂昂地約談夏洛之後，得到的卻是夏洛否定的回覆。
“抱歉，我精力有限，學不來。”夏洛語調平常地說道，“感謝孟教授的賞識。”
孟秋自然不會就此放棄，他慈眉善目地說道：“輔修而已，能費多大勁？我親自給你規劃課程，保證省時高效。”
夏洛並不是很理解他的執著，出聲詢問：“孟教授，能否問一下，你為什麼一定要讓我輔修武器裝備分院的課程？貴分院人才輩出，何必再多我一個？”
孟秋笑著看她，微胖的臉上流露出欣賞：“作為一名老師，有什麼比遇到一些有天賦的學生更讓人開心呢？充分挖掘這些學生的潛能，把他們培養成聯邦的棟樑，這是我們的職責，也是職業幸福感的體現。”
面對孟秋教授的盛情，夏洛沉默了。
她不知道這位孟教授如何能得出她有天賦的這個結論，明明他們接觸得並不多。
她從來沒有上過他的課，甚至連武器裝備分院都不曾踏足。
如今，孟秋教授突然對她好為人師起來，說實話是給她添麻煩了，夏洛也根本就不可能會答應。
她現在要趕機甲駕駛系的各科進度，得在最短的時間內完成初階三年的所有課程。這已經耗費了她所有的精力，哪還有多餘的時間去學別的東西？
就如今這種學習強度，像夏洛這樣平時睡眠質量很差的人，都已經累到倒頭就能睡，可見是吃力到什麼程度了。
如此，她是不可能應下孟秋教授的邀請的，那樣只會更加壓榨她的時間和精力。
更何況，武器裝備分院的東西，就算學了，短期內應該也不會有什麼大用。
她一個開機甲的，何必去學那些複雜的武器專業知識呢？
武器的研究，交給他們那些專業的人員就好，她以後也不會從事這方面的科研工作。
於是，面對孟秋教授的盛情邀請，夏洛還是堅持自己的想法：“我很感謝您對我的認可，可是人得有自知之明，要腳踏實地，誰都不能一口吃成一個胖子。以我目前可供分配的時間來看，無法再勝任多餘的課程學習。”
見夏洛一直不肯鬆口，孟秋教授乾脆換了一條思路，他也是充分了解過她的情況的。
“聽說你最近在超前學習下學期的內容，如此學有餘力，又怎麼會無法勝任？不過，我還是有些好奇，你這麼迫切地學習，到底是為了什麼呢？”
孟秋教授似乎很瞭解她的近況，對此，夏洛卻並沒有太過意外。
“如您所瞭解的那樣，我現在已經掛在古斯塔教授的名下。”夏洛有選擇地說道，“可是，我雖然蒙古斯塔教授賞識，成為高年級生，卻完全是零基礎的狀態。如此，自然需要更加勤勉一點，更快地掌握所有的基礎內容，真正達到高年級的水準，總不能讓其他人非議古斯塔教授。”
原來是這樣，聽了夏洛的解釋，孟秋教授若有所思。