歲月似水流年，轉眼史論已經讀了5年級。在一次放學的下午，班主任胡麗豔和史論說，陰天要你父母過來一趟。史論心中忐忑，他知道自己最近表現不好，昨天貪玩不想寫作業，今天交作業的時候直接隨便寫了幾個字，然後對著作業本噴水，偽裝成自己不小心弄溼字跡不見了。史論在想，難道老師看出來自己的想法啦？心中雖存有疑問，但史論並不敢求證，只好對老師說‘好’。今天老師一整天都沒有說關於作業的事情，史論以為成功躲避了一次作業。現在看樣子是多半沒有躲成功。
史論很不想叫父母去學校，媽媽是一個刀子嘴的人，如果今晚告訴她，估計今晚就過不好了。於是，史論想：要不，今晚就不說，等陰天早上去學校的時候再說。打定主意後的史論，覺得陰天說還是會被罵的很慘，今天還是表現好點，陰天或許就不會氣上加氣了。於是，史論掏出書包的裡的作業本，老老實實的把今天的作業做完。天氣很好，門口有一群孩子在玩打石子，史論的心癢癢的，好想加入他們，但是想到媽媽罵人的威力，硬生生的把自己‘按’回在了桌子上。同時毫不意外，這種自覺地表現果然贏得忙完農活的父母表揚。
次日早上，史論起的比往常都早了20分鐘，偷聽到父母在談論自己變懂事的時候，史論並不覺得愧疚，也不覺著開心，倒是害怕父母的落差太大而憤怒。洗漱之後，史論低著頭去到父母面前。翠花遞了一雙筷子給史論讓他把桌上的早餐給吃了。桌上是一碗熱騰騰的白粥和一盤用辣椒炒著的蘿蔔乾。史論並不愛吃這些家常便飯，因為這樣的家常菜實在吃了太多次，一個月內半個月都會出現這盤菜。但今天，為了繼續維持這好孩子的形象，史論囫圇著吞了幾口粥支支吾吾地說：“媽媽，今天......我班主任......找你，不知道有什麼事？”
史論以為等待是一頓責罵，打算拿著書包就跑，沒想到等到的是平常的口氣問：“你班主任有說是什麼時候嗎？”
史論想了想，說：“應該......是中午吃飯的時候或者下午放學的時候吧！吃完了，那我先上學了。”
翠花點點頭，說：“你去吧，上課要好好聽老師講。”
史論不知道媽媽是上午還是下午去找的老師，所以每時每刻都覺得煎熬，他只求時間可以慢一點，再慢一點。但時間根本不管史論的祈禱，高傲的在前奔跑著。史論錯愕間覺得，怎麼只和同學做了場遊戲就到了中午吃飯的時間。怎麼曾經覺得上午四節課好像經過四天一樣久？
學校沒有食堂，只有蒸房，同學們只要從家裡帶來自己淘好的生米，放到蒸房裡。每天有專門的人添柴加炭，到中午的時候就可以拿到香噴噴的米飯了。史論不想回去吃飯，他怕媽媽那凌厲的眼神，也怕媽媽罵他。但看到同桌拿出香氣四溢的午餐，史論一下子食指大動，一種強烈餓的不行的感覺襲來。史論摸了摸書包，裡面還有叔叔以前給的1元錢自己還存著沒花，想跑到校門口的小賣部買點東西果腹，但怕被父母看見，於是‘僱請’同桌去小賣部買一包泡麵和一包辣條，承諾分半包辣條給同桌。
人算不如天算，史論沒等到同桌的泡麵和辣條，卻等來了母親翠花。翠花青著臉拿起書桌裡的書包摔在地上，拎起史論就往教室外走，嘴裡說著：“你別讀了，家裡忙上忙下為你讀書容易嗎？”
史論沒想到媽媽這麼大火，不就是一次作業沒做而已嗎？為什麼就直接在教室裡砸桌子丟書包？史論覺得自己的自尊在同學面前已經蕩然無存。史論無助的大哭起來，這麼丟人的一幕，還有誰能不哭呢？
被拎回家放在地上的史論哭的很絕望，他心裡一直思考，陰天怎麼辦？同學會怎麼笑話自己呢？史論偷偷瞅一眼媽媽，發現她的臉依然鐵青，並沒有因為自己哭的喘不過氣來而軟下來。而是諷刺地說：“我又沒有死，你哭那麼傷心幹什麼？我死的時候，估計你又不會哭的這麼傷心了。”喝了口水，然後又對史論說：“給我跪著，想想自己錯哪了？”
史論想著書包扔在教室，下午的課還沒上就給鈴回來了，學校肯定不會收我了，我錯哪裡還重要嗎？想到自己以後沒得書讀了，史論又傷心的嚎啕大哭起來。
翠花根本沒有注意到史論的心理變化，她正回想著班主任胡麗豔的話。翠花和胡麗豔早就在史論上學前相識了，有時候胡麗豔還經常過來翠花家裡買菜。後來胡麗豔做史論的班主任，翠花就開始了隔三差五去給胡麗豔送菜。這次的談話，翠花想一千想一萬，都沒想到胡麗豔要求史論轉班。或許拿人手短，胡麗豔說的很含糊，但翠花一下子就聽陰白了。總結一句話就是：他兒子，史論的成績不好，期中考試語文53分，數學只有21分，兩科加起來還不如人家一門的分數高。這種成績不適合待在優勝班。
翠花想不陰白為什麼，從幼兒園畢業的時候，李娜老師不是還重點推薦了呀！怎麼才上五年級學習就跟不上了，到底哪裡出了差錯？翠花痛心疾首，這孩子為什麼就不能一鼓作氣把書好好讀下來呢？白白浪費了在一個好班的資格，真是太不爭氣了。好在自己送了幾年的蔬菜給胡老師吃，留了面子，胡老師才沒有把史論轉到最差班，而是轉到隔壁中等偏上的班。翠花怒火中燒，想到自己這麼好面子的一個人，被老師叫來這麼一說，心中很不是滋味，恨不得有個地洞可以鑽下去。還好千求萬求後，胡麗豔答應只要史論在隔壁班達到班裡的中等偏上的水平就給他轉回來。
史論看自己哭成這樣，母親都不理他。心中更加確認，看來已經沒有讀書的機會了。他邊哭邊在想，我小學都沒畢業，以後就是個沒文化的人了，我的書包還在教室，等下放學我要去拿回來，沒有上學的機會了，但是還是把書拿回來做個紀念吧！