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“第四個故事” (2 / 5)

“為什麼?”方格子男生有些焦急地問。

“我之前說過,如果我在講前幾個故事的時候,發現你們已經被嚇到了,我就不會再繼續講吓去——剛才講的過程中,我一直在觀察你們兩人的神情、動作,我發現你們多次流露出恐懼之情。所以,我不會再講吓去了。”

“是的,教授,我承認。前面三個故事中確實有一些情節讓我感到害怕。但是,請相信我——那還遠遠沒有超出我的心理承受力,我絕對可以再繼續聽下去!”方格子男生說。

“我也是,教授!我也一點問題也沒有——我們都非常期待您的第四個故事!”高個子男生也急切地說道。

“你們真的想聽第四個故事?”蘭教授盯著他們的眼睛問道。

“是的,教授!”兩個男生肯定地回答。

“可是,今天晚上顯然是不合適了。”蘭教授指了指牆上的大鐘,“現在已經十一點了,你們要在十二點前回宿舍,而我也該休息了。”

兩個人看了看時間,同時垂下頭,露出無比失望的神情。

蘭教授望了他們一會兒——這兩個男生似乎已經聽故事聽上癮了,他們仍然默不作聲地坐在沙發上,絲毫沒有要離開的意思。

蘭教授無可奈何地笑了笑,說:“這樣吧,這第四個故事我換一種形式來告訴你們。”

兩個男生一下來了精神,他們抬起頭問:“教授,您願意講了?”

蘭教授搖了搖頭:“第四個故事我就不講給你們聽了,我把記錄這個故事的書借給你們,你們自己拿去看,好嗎?”

兩個男生對視了一眼,一齊點頭:“好的!”

“你們等一下。”蘭教授站起來,離開客廳,走到自己的書房。兩分鐘後,他捧著一本厚書走了出來。

蘭教授將書遞給方格子男生,說:“第四個故事就寫在這本書裡。”

方格子男生接過這本厚書,發現書的封面一片純白,沒有一個字。他好奇地想翻開這本書,看看裡面寫著什麼。

這時,蘭教授一把按住他的手,神情嚴肅。

“這本書我可以借給你們看,但必須要答應我兩個條件。”蘭教授說。

“什麼條件,教授?”

“第一,這本書不能借給除了你們的任何人看。第二,你們今天晚上不能看——至少,也要等到今天十二點過後,也就是明天再看。”

“這是為什麼,教授?”

“從心理學的角度來講,一個人最好不要連續刺激自己的神經太長的時間,否則會引起一些心理不適。你們從七點到現在一直在聽我講恐怖故事,神經一直處在緊張狀態——所以,今天晚上不能再接觸任何恐怖的東西了——我的意思是,最好讓你們的大腦休息一段時間,明白了嗎?”

方格子男生微微皺了皺眉:“教授,這第四個故事真的這麼恐怖?”

“恐不恐怖要看你們自己覺得了。”蘭教授露出一絲神秘的微笑,“好了,小夥子們,該回去了——記住我跟你們說過的話,今天十二點以前,千萬別看這本書,翻都別翻開,聽到了嗎?”

“知道了,教授。”兩個年青人站起來,向蘭教授禮貌地告別,然後走到門口。

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