回到江州後，項南也沒有停止學習。
他遍訪名家，學習文物鑑賞的知識。
紀曉嵐雖然也是文物鑑賞的大家。但乾隆時期的文物畢竟有限。
自民國以來，殷墟、漢墓、史前文明諸多遺蹟開發，使文物的種類、數量大大豐富。
項南所知的，已屬九牛一毛。
因此他想補全自己的短板，上到史前，下到建國後，文物知識都想了解。
眼見他一把年紀，還勤學不輟，連張雪兒都歎為觀止。
“鍾益，你覺得學這些有用麼？”她疑惑的問道。
人都說三十不學藝，鍾益已經六十歲了，還學這麼多，真的很厲害。
“當然有用。”項南點點頭道，“吾生也有涯，而知也無涯。所以每天都要學習，進一步有進一步的歡喜。”
如果人生只有一輩子的話，他是不需要再學了。剩下幾十年，完全可以好好的享受。但關鍵是他不只一輩子。
這輩子他是辛苦了些，再活一世就輕鬆了。
“我比不上你。”張雪兒嘆了口氣道。
……
七年後，項南已經成為文物鑑賞領域的專家。
不僅理論經驗豐富，手上更收藏了大量的文玩古董，堪比博物館的館藏。
《鐵齒銅牙紀曉嵐》裡，乾隆就說過，古董收藏，最重要的就是上手把玩，長期的浸潤其中，方成大家。
好在項南多得是錢，即便是上億的古董，也可以信手買來。因此日積月累之下，他文玩古董知識自然是大漲。
搞定了文玩，項南又開始皓首窮經，悉心研究這幾十年來的社會發展變化。
項南知道自己的時間不多了，必須要好好複習，才能把這幾十年的風雲變化，都記在腦子裡帶走。
所以他開始努力的學習，認真的記憶，爭取把這些全部記在腦子裡。