“陛下只需以天下人之心為心 ，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，則天下人莫與之爭。”
萬曆沉默了一會兒，說道：“老師，還是想讓我垂拱而治天下。”
萬曆很明白周夢臣這些話的意思，不就是讓權嗎？
這並不是萬曆想要的答案。
周夢臣說道：“陛下可以這樣想，但也可以從另外的角度想，比如，無為而無不為。”
無為，是指萬曆在朝廷上漸漸淡出，無不為，則是在其他方面大舉進入，從更多的方面來保持皇室的影響力。
萬曆很是失望。
萬曆作為皇帝，雖然沒有嘉靖多疑，但是萬曆皇帝本身也是一個權力控，怎麼可能將自己好容易奪回來的大權，再讓回去。
萬曆這些年用的首輔，如申時行，王錫爵。都是十分聽話的首輔。這也是強勢君主下面丞相的必然，一般來說，君主強勢了，下面的丞相都是三旨相公。
而今讓萬曆放權，萬曆怎麼肯？
於是，話到這裡，並不投機。
萬曆就匆匆而去了。
周夢臣送走了萬曆，想了想招來自己三個弟子。
這三個弟子也算是周夢臣的關門弟子了。一個是叫官應震。是湖廣本地人。為人很好學，但是周夢臣卻知道，他的好學大多是偽裝的。他的心思在朝廷之上。
周夢臣自然是沒有政治潔癖的。並沒有因為官應震心思不純，而不教授他。
另外一個人就是徐光啟。
是上海人，遠赴武昌來求學的。在科學方面特別有天賦，周夢臣開來，不愧為歷史上留名的人物。周夢臣覺得，雖然這些年來，周夢臣的弟子們與再傳弟子們，有很多學術成果。但是在周夢臣看來，很少有開創性的。唯有徐光啟這裡，看到了希望了。
在科學方面，徐光啟算是他的衣缽弟子了。
徐光啟也準備今後，不再考科舉，最多進入科學院，一生專心放在科學上。
科學院，就是萬曆建立的一個顧問機構。剛剛開始的時候，也就是在皇城之中一個院子，而今慢慢擴大，甚至有與翰林院並列的苗頭，被人稱為天下兩院。
天下間各方面的專家，都在這裡有掛名。
也包括周夢臣。
（本章完）
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