第三十九章 花錢的國策
周夢城當政這些年，氣學雖然實力大增，但是到底沒有成為顯學，但是數學卻成為實實在在的顯學，一方面是周夢臣的提倡。另外也是周夢臣在行政領域的改革。
而今下面人想辦事情，奏疏上沒有縝密的數學分析，想都不要想。
周夢臣直接打回。
以至於，嘉靖四十一年，嘉靖四十四年，嘉靖四十七年，嘉靖五十年這些幾科出身的進士大多都進入中央各衙門，成為衙門之中的數學擔當了。
而在民間數學更受到追捧。
以至於很多詩會開到一半，就會拿幾道數學題來助興。
畢竟對於很多人來說，他們並不在乎考什麼，僅僅在乎考過之後，有什麼待遇。
對於數學加入科舉之中，之前還有反對之聲。而今考中的越來越多，反而反對的聲音越來越少了。似乎大家都已經習以為常了。
但是即便如此，各地方的官員還是不夠。差太多了。
至於在周夢臣看來，最重要的等良賤，釋放勞動力。這一件事情，周夢臣也不知道做的是好，還是不好。
說好吧，等良賤的法令，大赦天下賤籍等法令都實行下去了，與一條鞭法想結合，讓更多的農民從土地之中解脫出來，加入工業化，與對外移民之中。
而各地官府也在依照這些法令在辦案。但是周夢臣透過何心隱瞭解到，很多南方的村落，根本是無動於衷。之前是什麼樣子，而今也是什麼樣子。
就好像幾千年不變的山河一般。
想要移風易俗，從來不是一件容易的事情。或許只能時間能夠改變這一切。
周夢臣是沒有什麼辦法的。
而且到了嘉靖五十年，周夢臣知道自己的在首輔位置上的時間已經不多了。已經開始找備手了。
要讓他離開首輔位置之後，變法不會停滯，更不會有人會反攻倒算。
周夢臣就更用心培養張居正了。
周夢臣說道：“而今戶部充足，很多一直拖著沒有辦的大事，也應該辦了，主要是三件事情，一件是給百官加薪，另外一件是修通兩京鐵路，再有就是修黃河了。”
在周夢臣看來，這三件事情各有不同。