上完當天的最後一節課，方皓背起書包離開教室，走到樓梯口就遇到了沈婷婷。
二人並肩下了樓，一路出了校園，坐進了沈婷婷母親派來接他們的商務車。
方皓繫好安全帶，轉頭時看到車窗外有幾個學生在朝這邊指指點點，都是不認識的，就對沈婷婷說：“你是故意的吧？”
沈婷婷笑了兩聲，說道：“不製造點素材，怎麼能聽到有趣的故事呢。”
方皓搖搖頭：“明天又不上課，你能聽到什麼故事啊？”
沈婷婷說：“那正好讓他們多發揮一下。”
最近學校裡關於他們二人的話題，算得上是一個熱點了。
事情的起源，就是那天方皓被周老師趕出教室，沈婷婷請假陪他上了一節室外自習課。
而且不光是學生在八卦他們，就連一些老師也不例外。
當然，老師和學生看待這個問題的角度是完全不同的。
其實最開始向別人說起他們那件事的，就是在樓道里見到他們的那幾位老師。
而其中一位主要聽眾，就是沈婷婷的班主任。
也不能怪老師們無聊多事，主要是他們兩個湊一塊，讓老師們怎麼看怎麼彆扭。
一個是隻要參加考試就不會拿第二的學神，一個是最具代表性的朽木爛泥，極其容易誘發老師們的強迫症。
也就是沈婷婷比較特殊。
如果換了一個別的女生，那天肯定會被她的老師勸離，並且還會批評方皓幾句，甚至有可能請教導主任來警告一番。
而當時沈婷婷的班主任聽了之後，反應卻非常平淡，完全沒有要干預的意思，於是就不了了之了。
原本沈婷婷和方皓在學校裡接觸不多，那件事大家新鮮兩天也就過去了。
可三模成績出來以後，方皓的排名如火箭般躥升，便將之前降下來的熱度又給提上去了。
一個長期逃課的學生，為什麼突然迴歸校園了？
當然是因為一個女生。
一個成績常年墊底的學渣，怎麼就考進重點線了？
那還得是因為一個女生。