喬麥麥被他諷刺的言論氣到了。
什麼叫病秧子童童？
這是在當著她們家屬的面，用言語暴力欺負童童？
剛才童童一個人坐在那裡看起來心情那麼不好，難道就是因為被同學們這樣欺負了？
“你給我站住，是誰教你這麼對自己的同學說話的！”
喬麥麥一生氣，就覺得有些頭疼，後腦勺的傷口好像被什麼東西一直撞一樣。
那個跑過去的小男孩回頭看了喬麥麥一眼，對著喬麥麥做了一個鬼臉，吐了吐舌頭，還囂張的扭了扭屁股，繼續跑，壓根沒打算回答喬麥麥的問題。
喬麥麥氣的要命，抬手就要推輪椅去追。
顧川久阻止了喬麥麥：“我去。”
喬麥麥這才停下動作，看著腿長的顧川久三兩步跑過去，把那個小孩和提小雞一樣抓回來，丟到喬麥麥面前，命令。
“和這個姐姐道歉。”
“若是不道歉，我就讓你再體會體會被拎起來的感覺。”
那個小男孩一臉不耐煩，而且看起來一副很囂張的模樣。
“我不！我說的是實話，憑什麼要道歉？
“童童就是病秧子，她姐姐也是個坐輪椅的病秧子！”
“我們老師和同學還有我爸爸媽媽都說，絕對不能和童童這種隨時都可能死掉的病秧子玩！”
“不然要是她忽然死掉了，你們這些家長會訛我們錢的！”
喬麥麥眉頭猛地皺起。
家長說這些話也就算了，同學不懂事說這些話也就算了，老師也一起帶頭讓同學孤立童童？
若是這個男孩說的都是真的，童童這些日子在學校裡過的都是什麼生活啊。
顧川久聽到這些也皺起了眉頭。
若是真的是老師呼籲同學孤立童童，那這種人，根本就不配做老師。
不管童童身體怎麼樣，她還是個孩子。
她來學校上課也需要同學和朋友的交流和玩耍，怎麼能因為這個原因，就讓同學們都不要理童童呢？
比起童童正常和大家交朋友來說，老師同學一直說童童生病隨時會死，不能和童童一起玩，還總是嘲諷童童，更讓童童有發病的風險吧。