“朕倒是想開，可是，參加武舉的生員素質，實在是堪憂啊！能寫出一篇完整文章的，都是鳳毛麟角之輩！
因為有才華的，都去參加科舉了！剩下一下歪瓜裂棗，才會參加武舉。”
實際上，如果沒有李兆同這個變數，明年弘治皇帝，依然會選擇開武舉的，畢竟在弘治六年的時候，就定下了六年開一次武舉的規矩，明年正是第六年。
但是，儘管規矩如此，但是，弘治皇帝心中還沒有下定主意。
因為弘治六年開的那一次武舉，實在是令他大失所望，根本就沒有選拔出一個人才來，全是些歪瓜裂棗。
因而，弘治皇帝心中甚至在盤算著要不要廢除。
哪怕，此前李兆同在他面前已經提到過一次武舉。
因為弘治皇帝不想丟那個人。
“陛下，不需要他們有多高的文化素質啊！您只需開了武舉，選拔出一批身體素質好的人來，然後成立一個軍校，把這些人全部丟到軍校裡去進修，讓王老將軍這樣的沙場老將教他們幾年軍法謀略，這些人，自然而然地，不就能出現將帥之才了嗎？”
“這不跟翰林院類似嗎？”
英國公張懋，作為武官勳貴之首，他自然是非常關心此事的，所以，他認真地聽完了李兆同的陳述，聽完之後，他就脫口而出了這句話。
“沒錯，就是跟翰林院類似！”
李兆同點了點頭，這一點，他還真參照了翰林院的情況。
在武舉一事上，儘管李兆同融合了來自未來的“記憶”，深知飛機大炮的厲害，但是，他也不得不承認，在如今這個火炮還沒有成為主流，依然是刀槍棍棒矛為主的冷兵器時代，真正的將才，還真得要是彪形大漢才行。
這些以一敵十，乃至以一敵百的彪形大漢，在戰場上起到的作用，還真得不是一般的大！
因為打仗講究的是一鼓作氣，再而衰，三而竭。
一個以一敵十，乃至以一敵百在戰場上拼命，對士氣的鼓舞，是非常有幫助的。
所以，在如今這個冷兵器時代，腦袋發達還真不如肌肉發達重要。
因而，李兆同乾脆一些，就向弘治皇帝提議，武舉考核主要考身體素質，至於文化成績，那個完全可以等考完把他們丟到軍校中去進修學習。
當肌肉猛男裝備了一個有知識的頭腦，那他在戰場的作用，可就不是一般的大了！
那個時候，大明還會缺少將帥之才嗎？
“陛下，老臣覺得，李兆同的這個建議，完全可行！”
英國公能成為武將勳貴之首，除了英國公這個爵位很高之外，他的能力，也是非常的，他第一時間，就領悟到了李兆同的意思，然後，他就開始為武將謀劃起來。
因為，這確實是一個很好的解決方案啊！
如果這個方案由他來推動，這對提升武將地位，是很有幫助的！
他可不希望，這個功勞，甚至還沒影子的軍校，落在了文官手裡。