這時文垚卻忽然問道：“父親，還有一事兒子不明，為何要將幾個叔叔或兄弟也送到五城學堂讀書，而不是繼續留在皇家學堂？”
聽到文垚的話，眾人紛紛轉過頭，用責備的目光看向他。‘嫂子/孃親好不容易讓氣氛輕鬆些，你幹嘛要問這樣嚴肅的問題？’
可文垚看到他們的目光後卻十分詫異。文垚與他們不同，他不是熙瑤姐妹的兒子，平日裡很少在坤寧宮與熙瑤在一起吃飯，聽到熙瑤的話後眾人都輕鬆了些，可他卻絲毫感覺不到輕鬆，反而更加緊張，為了舒緩緊張之情他才問出了這個問題。
允熥也沒想不到文垚的心理，所以此時心中對他略微有些責備之意。不過既然文垚問了出來，他自然會回答。“文垚，父親要送到五城學堂讀書的宗室子弟，都是不會加封為親王之人。”
“他們既然不會被加封為親王，也就不會成為一國之君，未來要麼混吃等死要麼輔佐父親或各藩國之君。”
“也就是說，他們將來對大明或藩國的用處與父親要在五成學堂培養之人的用處一樣，朕所要教授給他們的東西，也與要教授給你們的東西不同。所以父親要將他們送到五城學堂讀書。”
“這，”文垚也想過緣故，但從來沒有想到是這個緣故。不僅是他，在場所有人，包括熙瑤在內都十分驚訝。
“為何自古以來太子要單獨教導，而非與其它皇子一般受教？就是因為太子身為儲君，未來的國君，要學的東西與一般的皇子不同。有許多治國之術只能傳授給太子。”
“本朝與之前歷朝歷代有不同之處。父親加封了許多親王為藩王，他們雖然不會統轄如同大明本土這般大的土地、這般多的人口，但也要學治國之術，所以父親要將所有親王或世子留下，與你們一起上學。”
“瑤兒，夫君之所以一直沒有重建詹事府，也是因此。既然太子與藩王都要學習治國之術，那讓他與諸位親王一同學習便好，何必為他單獨設立詹事府？不過夫君可以讓皇家學堂的諸位先生任命詹事府的官職。”
不過雖然他這樣說，可允熥不設立詹事府還有另外一個緣故。設立詹事府任命官員，太子就會有自己的班底。若是如同允熥這般當太孫沒幾年就要當皇帝，有自己的班底當然是好事；可對於文垣來說，有自己的班底未必是好事。
允熥今年才二十多歲，即使按照大明正常死亡的皇帝的平均壽命也能活過五十歲，這就意味著文垣要當三十多年太子。隨著時間的推移，他的班底慢慢的就會與允熥任用的大臣產生矛盾，有可能導致為太子與皇帝之間的矛盾。歷史上幾次廢太子事件，比如戾太子事件和胤礽事件，和著名的玄武門之變，在父子或兄弟矛盾激化的過程中都少不了雙方親信大臣的矛盾加劇。
為了避免這種事情，允熥乾脆就不為文垣設立班底大臣。
對熙瑤說完那句話，他又轉過頭來，對允煕、文垣、文垚、文圻等人說道：“你們將來都要成為一國之君，需要懂得治國之術。可有些東西，是做大臣的難以教導你們的，所以從今年開始，兄長要親自教導你們這些東西。”
“當然，你們也可自學。司馬光所編的《資治通鑑》，就是非常適宜用於自學的書。若是你們能將《資治通鑑》從頭到尾都看懂了，不需兄長來教也可。”
“知道了，皇兄/父親。”他們紛紛答應。
允熥又說了幾句，問他們可還有其它問題。眾人紛紛搖頭表示自己沒有其它問題了。允熥遂說道：“既然如此，那就好好用飯。適才兄長與你們說了這許多事情，你們回去後要多想想。尤其是你允煕，你今年已經十五歲了，說不準哪一日兄長覺得哪一塊地方需要封一個藩國，就將你封過去。在你正式封藩前一定要認真學習。”