不一會兒，一個屬於教坊司的戲曲班子走了進來，對允熥和李莎兒行禮之後開始表演起戲曲來。
允熥剛剛招攬到羅貫中他們這一幫文人時，他們做出戲曲本子後都是交給民間的戲曲班子表演，他派錦衣衛到民間大的瓦舍去看這些戲曲受不受歡迎；他們過了明路混上編制以後，允熥就下令所有他們所作的戲曲都要教給禮部教坊司的戲曲班子，他有空了會把戲曲班子叫進宮讓他們表演一番，親自觀看符不符合他的要求。
允熥這即算是娛樂也算是工作，可以稱之為‘在娛樂中工作’或者‘在工作中娛樂’。但由於允熥讓羅貫中他們編寫的本子都是‘苦大仇深’的，李莎兒不太喜歡，所以不太願意陪著允熥一起看。
今日戲班子演出的是一個剛剛作出不久的摺子戲，名叫《定雲南》，描寫傅友德、沐英等人帶兵收復雲南的故事。
允熥對於古代戲曲不太喜歡，作為看過現代話劇和電視劇的人來說戲曲的表演形式未免有些枯燥，只是有的唱詞還好聽些。等這出戏表演完了，他剛要進行程式化的表揚，忽然想到了一首歌，在表揚了幾句後馬上又說道：“你們中唱武生的人是誰？”
這些人本來已經開始準備表演下一齣戲了，忽然聽到允熥的吩咐，一愣，然後唱武生的小夥子走前一步跪下說道：“陛下，奴才就是唱武生的。”
“朕忽然想到了一首歌，你來聽聽，普通百姓能不能聽懂，會不會喜歡。”說著，允熥竟然自己唱起歌來！
“……”允熥唱了一遍，問道：“你們覺得如何？”
戲班子的人都面面相覷：這樣的歌曲從來沒有聽過，旋律和歌詞與他們平日裡聽到過的完全不同。
其它人可以不說話，但唱武生的人被允熥點名了不敢不說話。他想了半天最後說道：“陛下，這樣的歌曲從未聽過，百姓會不會喜歡奴才不知道，但歌曲中有一股激昂之意，奴才覺得非常奮進。”
“你們下去吧。”允熥見其它人都一副“打死不開口”的架勢，也就不問了，讓他們下去。
之後允熥問李莎兒：“你覺得這首歌如何？”
“陛下，這首歌很昂揚啊，並且歌詞寓意很好，也通俗易懂，臣妾很喜歡。”
“你說用它來代替現在的那首當軍歌如何？”允熥又問。
“這，普通士兵未必會喜歡吧，倒是武將們多半會喜歡。”李莎兒說道。
“這樣麼？”允熥低喃道。過了一會兒，他又道：“算了，不想了，過幾日和他們說一說就行了。”
“陛下，既然這件事不想了，陪著臣妾說說話吧。”李莎兒說道。
“好啊，”允熥笑道：“朕就陪你說說話。”但卻一把把她抱起來，向裡屋走去。
“陛下！”李莎兒驚呼道。
“別吵，朕就是要帶你去裡屋說說話啊。”
“那幹嘛把臣妾抱到床上？”
“在床上才好說話。”
“可是，……，嗯，啊。陛下……你又騙人，臣妾……下次肯定……不會相信……陛下了。”