陳銘大致的看了下內容，嗯，怎麼說呢，除了標題能夠讓人眼前一亮之外，其他的就很樸實了。
不能說沒有亮點，只能說毫無借鑑價值。
但想來也是，謝燦雄下基層，整天的任務就是擦炮彈，搬炮彈，有演習任務的時候，還要睡在炮彈旁邊守著。
大半年的時間，除了對炮彈的原理知道的比以前更清晰之外，其他還真沒什麼心得了。
讓他寫戰役指揮學結合基層心得，確實有些為難人。
“怎麼樣老陳，我這論文能過關不？寫得如何？”
謝燦雄見陳銘遲遲不語，忍不住開口詢問。
“不錯，很寫實，將你的觀點闡述的很明白，我看了半天都沒看出來哪裡有別的含義，很不錯了。”
“真的？”
聽著陳銘“中肯”的答覆，謝燦雄露出疑惑的神色，這話聽起來不像好話啊。
“真的，別想那麼多了。”
陳銘擺手安慰，如今不管真假都沒意義了，再有半個小時就要開課，更改是來不及了。
先定心吧。
再說了，寫得好不好，陳銘說得也不算啊，萬一有大哥寫的更爛呢？
穩住謝燦雄後，陳銘快速收拾一下自己的文稿，兩人急匆匆來到學院食堂吃早飯。
食堂內，基本都是他們這一批學員軍官，也許是有任務在身，也許是今天會公佈第二階段考核成績。
總之，吃飯的人群少了往日的喧鬧，全都低頭默默吃飯，速度都比平時快了不少。
偶爾有聲音，也只是相熟的幾人竊竊私語幾句，就不再吭聲。
吃完早飯。
培訓班全體學員進入教室，陳銘剛進來就被裡面的佈置嚇了一跳。
好傢伙，進教室就跟進了古代科舉場一般，裡面坐了幾十個導員。
副院長林清源也在，楊豐瑞他們都在，看到過來的軍官。
抬手笑著招呼道:“各位領導同志，進來後將你們昨天晚上寫的關於作戰指揮學文稿，交給旁邊的導員同志。”
“請大家稍微等等，我們大致的瞭解下。”
這場景還真有點像讀書時，寒假剛開學，檢查作業的架勢。
陳銘倒是不忐忑，隨手將自己的文稿交給旁邊的人，對方也是一名上校，看著挺年輕，面板白淨。