“老陳，陳？哎呀，快快快，幫忙看看我這寫的怎麼樣，能不能過關。”
“他媽的，這還真是奇了，我都不讀書這麼多年了，今天突然有種要被班主任檢查作業的緊張感，你說怪不怪？”
“咕嚕嚕呸.”
陳銘漱口將水吐出，扭頭瞧了一眼謝燦雄那能跟國寶拼高低的大黑眼圈，當即便忍不住笑道:“不用看了，你鐵定寫的不錯。”
“你怎麼知道？”謝燦雄詫異的開口。
“猜的。”
陳銘沒好氣的從洗漱間走出來，無奈道:“伱這傢伙，昨天晚上該忙的時候你不忙，一趟趟往我這跑。”
“字沒寫幾個，還有閒心出去逛，昨天熬夜了吧？”
“哎呀，你就別打趣我了，急死我了都。”謝燦雄將自己準備的稿子全部塞進陳銘手中，神情忐忑的就像給班主任背書的小學生一般，坐在一旁，焦急的等待著。
陳銘看得著實有些好笑，拿起稿子瞄了一眼。
標題:《發展與創新軍隊指揮理論》。
題目不錯，陳銘點點頭，看來這老小子昨天是聽進去自己的觀點了。
林副院長安排這次摸底，肯定不是為了讓他們在這寫什麼大縱深，大戰役，指揮千軍萬馬，空天一體，強勢橫推的鋼鐵洪流。
那些內容不能說不實用，只是不適合現在的場合，從起點出發，從基層著力，從新時代的角度來書寫。
才是這次摸底的真諦。
若非如此，進修就沒意義了啊，留在部隊的那些指揮官也都會這個，大家基本同一水平線，真幹起仗來，不能全靠耍賴吧。
如今戰略突擊師作為新單位，過去的戰士也都是雄心勃勃，要幹幾場硬仗，給紅軍點苦頭嚐嚐。
到處永珍一新，指揮官的思維也要學會迎新納新，充分的瞭解學習的重要性，這樣才能接手這個全新的單位。
不懂學習，不懂交換新觀念，不懂納新，藍軍部隊怎麼帶？
要知道，八九十年代的時候，國內已經有藍軍部隊，那時候怎麼學習的？
毫不誇張的說，吃的飯都是西餐，條令條例都是按照特定國家來執行，包括訓練的武器，平時的作風，全部按照模擬國家的軍隊來還原。
那學習能力幾乎可以說是一比一複製。
隨著時代的發展，軍事研究不斷的進步，很快有軍事專家發現那種方法並不實用，模擬那些都沒用，軍工科技才是硬道理。
雖然方法已經被淘汰了，但那種精神不能被遺忘啊。
如今，他們就是在繼承當時的那種精神。