李蕙仙便從頭開始講述，甚至連章太炎逗弄梁思順的細節也沒有一筆帶過，
終於講到陸時拿出紙筆編寫《拼音字母表》，
梁啟超聽懵了，
“你說，這是陸教授現場編寫的？”
李蕙仙點頭，
“對。”
梁啟超：？？？
真是見著活神仙了！
他低聲道：“西方有語言學、語音學，在巴黎、倫敦，甚至有專門的學術院。所以，剛看到這個表格的時候，我還以為是陸教授早就已經準備好了的。”
李蕙仙“啊……”了一聲，這才發現此事確實有些不合理，
她問：“會不會是陸教授早有研究？”
言外之意，
陸時已經有了底稿，當時只是默寫出來。
梁啟超搖搖頭，
“不會。”
他指出《拼音字母表》的幾處筆畫上的頓挫，
“陸教授書寫雖然用的是鉛槧（鉛筆），而非筆墨，但亦能從中看出他是邊思考邊寫，否則，行文不至於如此斷斷續續。更何況，其中還有十餘處塗改，更是明證。”
李蕙仙震驚，
所以，陸時真的是臨時起意。
她小聲問：“夫君，你說西方的那些語言學家、語音學家，有陸教授的水平高嗎？”
梁啟超苦笑道：“那必然是沒有的。人家是正常人。”
這話把李蕙仙逗得“咯咯”直笑。
的確，陸教授不太正常。
梁啟超又換上了嚴肅的表情，抖抖手中的表格，
“我多少有些擔心……”
李蕙仙先是不解，隨後露出恍然大悟的表情，
“夫君擔心陸教授是廢除漢字一派？這倒不用擔心，我剛才與你說過，思順拜師時，還有一位章先生在場，他和陸教授激烈地討論了此事。”
梁啟超好奇，
“你詳細講講。”