“陸時啊，你這《萬曆十五年》何時成稿？大學堂的史學教材雖然不缺，卻都是正兒八經的史書，沒有你這樣帶說明、帶分析的專著，我等得實在心焦啊。”
陸時擺了擺手，
坦白講，即使完成了《萬曆十五年》，這本書要作為教材還有很長的路要走。
他說：“學習是潛移默化的。”
辜鴻銘問：“此話怎講？”
陸時在收起的紙牌中一邊翻找，一邊回答：“撲克牌的製造，一直是沿著各個廠商自己的路線發展的，直到法國政府頒佈了官方批准的設計，對於每張人頭牌都給予名稱。”
他抽出了方塊K，
“這張畫的是愷撒大帝，人類歷史上最為知名的大獨裁者，登上撲克牌當之無愧。”
辜鴻銘不由得沉思，
“……”
陸時說：“辜老先生不信？那你應該去博物館看看古羅馬硬幣，上面刻了愷撒的側面像，和方塊K上的人物神似。”
辜鴻銘搖搖頭，
“不，我不是不信，只是從來沒有想過這些。那照伱這麼說，唱戲的、剪紙的、吹糖人的、捏泥人的……這些人，也是在向老百姓進行歷史教育咯？”
話音剛落，便聽遠處傳來轟鳴的汽笛，
555——
遠比火車響。
同時，水手們放下了攔在舷梯前的鐵鏈，
旅人爭先恐後地登船。
陸時對辜鴻銘說：“辜先生，咱們還是下次再聊吧。”
辜鴻銘點點頭，拎起行李箱往登船口走。
但他走到一半又想起什麼似的停下了腳步，邁著小碎步跑回來，對陸時說：“你那本書，總體的框架千萬別改，就那麼寫。”
陸時沒聽懂，
“什麼？”
辜鴻銘咂咂嘴，
“我的意思是，你寫清楚萬曆朝的失敗就好。”
原作者黃仁宇在書的序裡寫：“書中所敘，不妨稱為一個大失敗的總記錄。”
萬曆皇帝、申時行、張居正、僚海瑞、李贄、戚繼光，六個失敗的人，構成了失敗的歷史，
所以整本書的核心觀點便是“‘我’是如何失敗的”。
陸時說：“明白。你是擔心清廷對明史過於敏感。”
辜鴻銘笑笑，