雖然陳文討厭日本人，但那主要是針對侵華日軍以及日本男人，對於日本女孩，陳文還是發自內心挺喜歡的，前世看過太多日本女孩主演的電影，那都是
美輪美奐的出演呀。
端詳了兩眼中村雅子的長相，明顯比那幫南朝鮮女孩長得漂亮，這女孩的頭髮讓陳文印象特別深刻，半長髮梳了兩支羊角辮，從頭頂後方的兩側垂下，跟小鹿純子在《排球女將》裡的扮相十分相似。至於身高，中村雅子肯定不到160，比那四個南朝鮮女孩要矮一點點。
陳文真想問問她：你會不會“晴空霹靂”呀！
對了一下課表，兩人的課程完全吻合。
由於兩人都是遊學生，拉近了國家間的隔閡，更是去除了在教室裡的距離。中村雅子主動與陳文身邊的一個男同學商量，成功調換了座位。
於是，第二節小課，陳文和中村雅子並排坐在一起了。
朗格萊教授在講臺上用唱詩班的節奏，朗誦法國名家的讚美詩，臺下的學生們只有全身心欣賞的份，沒人敢在第一次課上說悄悄話，誰也不清楚這老頭是什麼脾氣。
陳文像第一節小課一樣，抓緊時間認真記筆記。
陳文的法語水平已經很強了，略微遜色於滬外法語系的孟教授。要知道，孟想當年可是留法的學生，又從事了八年的法語教學，她的水平是專家級的。
中村雅子的法語日常交談是沒問題的，但是她速記的本事遠遜色於陳文，這女孩來不及記錄朗格萊教授的口述，身子靠向陳文，直接抄他的筆記。
漸漸的，不由自主地，中村雅子的左肩膀就靠在了陳文的右大臂上。
陳文心裡一陣熱乎！
我勒個去啊，活了兩世，頭一回跟日本女孩子的身體發生觸碰！
陳文心想，以前都是在螢幕上看見日本女孩，今天終於跟真人有了肩膀觸碰，要是將來能有更進一步的瞭解，那該多美。
他覺得，還是出國留學好啊，可以遇到這麼多不同國家的女孩子，南朝鮮的，日本的，合租別墅裡還住著一個越南小妹。
優秀老師講課，能讓學生感覺到上課時間過得很快，朗格萊老頭就做到了。
陳文正在對中世紀法國詩詞意猶未盡，下課鈴聲響起。
法國人這點很好，到了時間就下課，朗格萊教授直接把沒念完的半句詩詞給咽回了肚子，一秒鐘都不拖堂。
陳文想起當年在洪城鐵一中讀初中的時候，尤其是初三時期，每次下課鈴響完，甭管是哪門課的老師，總是欺騙全班同學說，說什麼“我再講兩分鐘”，結果一直講到下一堂課的老師走進教室。