軟體會把聲音歸類，重複最多的，就是日常生活用最需要的。
一般情況下，語氣助詞最多。
整理完，配合上文字和圖片，單詞就有了，語法跟著出現。
再學起來比較容易，李易打算一路到地方，把沿途的全收集，然後自己先學會，再編書，讓有語言天賦的人學。
其實去新羅找儋羅國的人最方便，他們有的人會好幾種語言，包括新羅語和大唐語。
李易不相信別人，有的時候翻譯並不準確，萬一負責翻譯的人瞎翻譯，故意使壞，耽誤事兒啊。
六個官員在享受別人的尊重，他們本身不厲害，李易平板電腦厲害。
李易把羽林飛騎和十六衛集訓時候的影片放給原著民看。
原著民們看了，第一個想法，打不過，大唐的軍隊那麼多人？還穿了鐵製作的衣服？
騎兵最嚇人，轟隆轟隆跑，自己這點人，不夠踩的。
原著民的小孩子圍繞在宮女太監旁邊，有吃的。
果脯、乾果，島子上沒有。
還有冰糖，孩子們根本沒吃過。
宮女太監們長得好看，即便當太監，能去李家莊子的也比較帥氣。
沒有人願意整天對著一張醜臉，除了戰鬥受傷的那些莊子裡的護衛。
他們的身體缺陷，正是他們的榮譽。
“往後啊，會有更多的大唐人過來，跟你們換東西。”李易在和小頭頭交流。
他收集一圈話，軟體給翻譯成了文字。
然後文字又能翻譯成大唐的話，他說大唐的話，軟體給翻譯成聽著有一點彆扭的原著民語言。
就這麼神奇，語法上有時出現錯誤，在逐漸調整。
錯誤沒關係，能理解。
比如說：面，長，煮，鹹。
一個外國人要是對李易這麼說，李易第一個反應絕對是對方想吃抻面。
關鍵時刻交流，不需要考慮介詞、連詞、語氣助詞，單個蹦單詞，足矣！
“衣服，我們要這樣的衣服，你們的怎麼換？”小頭頭說話都不敢大聲。