他們會說出來，讓驛站的人記下，然後把東西送回孃家，或給親家。
要求驛站的人幫忙寫信，額外加錢，送包裹不用。
等往來多了，再買一錢的郵票就只給三分之一的麵包。
或者是買夠十錢的郵票，給一塊麵包。這時……”
“這時他們習慣了，發現花一點錢就能把東西給送到地方，比自己去方便，還不耽誤自己幹活。”
畢構接過李易的話，順著說。
“對，還能加深雙方往來，親情有時需要維護。抓幾條魚，製作成了魚乾，給孃家送回去。”
李易舉例子，郵寄多方便啊。
兩個地方的人相隔六十里，一天都趕不到地方。
送一點東西要浪費四天時間，地不種了？家裡的活兒不幹了？
給驛站，六十里，貼上郵票，兩錢，驛站收好幾家的東西，溜達著送一次。
順便再從上一個驛站把別處送這個村子的貨給帶回來，如此大家會逐漸接受。
等報紙普及過去，拼音普及開，寫的時候照著報紙上的字畫，寫一封信，發現一分錢就能送到那邊的村子。
加上紙和信封，不到一錢，送去吧，讓你們看看我也有學問了。
驛站等著，等湊夠幾十封，一起送，反正你也沒要求加急。
或者送包裹的時候把信也帶上，這東西分量輕。
“老夫明白了，先投錢，看上去賠了，等後來再賺。
跟你的報紙一樣，最初每天賠錢。到如今……你也不交稅。”
畢構說著想到報紙沒有稅的事情，現在報紙好多廣告，大家還願意看廣告。
看看有什麼便宜的東西了，誰收什麼了。
報紙的背面又能用來寫字，寫信也行。
把有廣告的報紙裁了糊信封，再用報紙寫信，裝進去郵寄走。
“報紙一直在教化民生，朝廷政令也透過報紙傳達，我還沒管你要補貼呢。”
李易堅決不給報紙的稅，他研究新的油墨和紙，指望報紙的利潤。