就在這時候，腳下忽然被什麼硬邦邦的東西一絆，腳脖子一拐，身體來不及剎住，重重地摔向前去。摔下去的剎那間她心裡還掠過一個念頭：完了完了，短跑不能達標了。
沒等她感覺身體的疼痛，忽然又一個重重的東西從她身上翻過去，聲音更響地落到她前面的地上，還跟著滾了幾滾。金鈴忙抬頭看，原來是跑在後面的李林被她絆倒，同樣摔一個“大馬趴”。
體育老師小跑著過來，伸手拉起金鈴，問她：“摔傷了沒有？”
金鈴轉轉脖子，甩甩胳膊，除了胳膊肘有點疼痛之外，一切都好。
體育老師又去拉李林，剛一碰他的胳膊，他“啊”的一聲叫起來。體育老師先以為他耍賴，因為李林在班上一向是個令人頭疼的“多動症”孩子。誰知再拉一下時，李林竟疼得冒出眼淚來。體育老師心知不好，蹲下身摸摸李林的胳膊，明白這孩子的小臂骨折了。
跑道上頓時圍滿了班裡的同學，有說要去喊邢老師的，有張羅著要扶李林去衛生室的，有建議給李林家裡打電話的，七嘴八舌亂哄哄一片。體育老師自己還是個大孩子，當老師後大概還沒碰到過這樣的麻煩事，一時間倒比學生更手足無措，不知道如何是好。
幸好邢老師聞訊後急匆匆地從辦公室奔過來了。她看看李林的臉色，馬上釋出命令，讓班裡力氣最大的兩個男孩子幫她把李林扶到新華醫院掛急診，讓於胖兒通知李林的家人去醫院（於胖兒和李林是鄰居），其餘同學繼續上體育課。
“沒什麼大不了的，都別慌。”她簡捷地說了這句話，然後將李林的另一隻好胳膊架在自己身上，招呼其他兩個同學把李林的斷臂託著點，一行人出了校門往醫院去。
金鈴呆呆地站在跑道上，一時還沒有從剛才的驚慌中回過神來。
楊小麗走到她身邊，碰碰她的胳膊說：“你怎麼啦？短跑還沒達標呢。”
金鈴看著她的眼睛，小聲問：“楊小麗，你說，這事會不會怪我？”
楊小麗撇撇嘴：“你真是的，沒事想事！跟你有什麼關係？你跑步摔了跟頭，李林反應太慢才絆到了你身上，能怪你嗎？”
“可是如果我不摔跟頭，李林就不會跌斷胳膊。”
“如果不上體育課，不考這個該死的50米跑，你還不會摔跟頭呢！”楊小麗說。
金鈴覺得她說得很有道理，也就不再多想了，自覺地站在最末一組的旁邊，補考完這個專案。
中午回家吃飯，金鈴把這件事告訴了媽媽。卉紫有點緊張，問金鈴：“老師有沒有要你負責任？”金鈴搖頭。卉紫說：“不管怎麼樣，總是和你有關係。我們得去看看人家。”
吃過飯，卉紫打發金鈴去上學，自己騎車上街買了些奶粉水果什麼的，沉甸甸地提著到醫院。
醫院小，打聽起來很容易，卉紫一下子便知道李林住的是骨科病房。她推門進去的時候，邢老師還沒走，李林的胳膊已經打上了石膏，用雪白的繃帶吊在胸前。一個頭發燙得像雞窩的女人，忙著把幾樣住院用的東西往床頭櫃裡放。
卉紫先跟邢老師打了招呼，又主動問那個女人：“你是李林的媽媽吧？”
李林媽媽猛地直了腰，目光灼灼地看住卉紫。
卉紫心裡就有點慌。她一向怕那些目光灼灼的女人。卉紫說：“真是對不起……”
李林媽媽從鼻子裡哼了一聲：“說聲對不起就行了？”
邢老師處理這種事很有經驗，馬上說了一句話：“金鈴媽媽，其實這跟金鈴沒關係，誰也沒有故意絆誰。你買這些東西來看李林，真是謝謝了。”
李林媽媽打斷邢老師的話：“邢老師，說謝謝的是你，我可沒這個意思。”
卉紫見話不投機，一時也不知道如何是好，就俯身去看李林，問他：“疼嗎？”
李林用眼睛去看媽媽。他媽媽說：“擱在你們孩子身上，你說疼不疼？”又說：“這倒好，眼看就要期終考試了，李林這樣子……”
邢老師趕快宣告：“李林的功課你別擔心，我會安排時間到醫院給他補。數學張老師、英語王老師，我都會跟他們打招呼。”
卉紫也說：“叫金鈴每天放學過來，把課堂筆記帶給他看。”
李林媽媽說：“再說吧。”