“這是自然，臭豆腐是聞著臭，吃著香。
其實在做豆腐的過程中，還可以弄出來豆漿，豆腐花，都是非常好吃的東西。
民生多艱，有限的條件，創造無限的可能，大家吃的好些，穿的好些，日子也沒那麼難過了。”
“荷雖是女流，但不讓鬚眉，我等讀書人卻是要自慚形愧了。
讀聖賢書，想為下做點事情，到頭來卻落一個四體不勤五穀不分，實在是慚愧的很。
我們這些人引以為傲的才情，在你面前，卻也不值一提。
其實一個問題困擾在我心裡很久了，這底下真的有生而知之的人？
就算外界傳聞你的老師乃是一代隱世文宗，我依舊不敢相信。
畢竟聖賢之書，學問傳承都是一脈相常
就算是文宗，焉能無所不知？”
常為先一番話完，就連寒澈都目光炯炯的盯著她看。
林荷笑了起來：“能成為文宗，自有過人之處。
有的人沉心鑽研學問，文地理無所不知。
有的人專注教書育人，門生遍地，也可稱文宗。
而有的人則喜歡雲遊四海，鑽研美食，從世事之中提取需要的學問。
家師常言：世事洞明皆學問，人情練達即文章。
這句話常大哥應該聽過。
學問之途，包羅永珍。
我們這一派，稱為格物。
格物致知。
梅花香自苦寒來，若不是從生活中提煉學問，老師又怎會寫出這等詩句。”
常為先目光閃爍，似乎陷入了沉思。
過了片刻，方才嘆了口氣：“梅花香自苦寒來，果然好詩！
你的對，倒是我著相了。
格物致知，好一個格物致知。
看來荷已經繼承了令師的衣缽，可喜可賀。”
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