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7 系統 (1 / 4)

“這下好了,把少爺氣走了。”

“不過誰也沒想到阿桃能贏啊,她可真厲害。”

高杉晉助在村塾榮獲過一個別名:少爺。來源簡單易懂,因為他是富家大少爺出身。

雖然據說跟父親斷絕了關係,但家裡總還是有別人。高杉家的‘別人’做事妥帖周全,送衣服食物都不找少爺自己,而是繞一圈送給松陽,說是給村塾所有小孩吃用。

松陽也不是那種為了臉面餓肚子的型別,接是接了,幫忙勸高杉晉助的話一句沒說。

“老師很狡猾的。”銀時大放厥詞,“別被他的好人臉騙了!雖說壞人一定會長著一張壞人臉是晨間劇的鐵律,但是也會有那種吧?以為是正義一方的同伴結果卻在關鍵時刻突然倒戈——老師更像是那種型別啦。”

“你也別太擔心。”桂給她塞了顆水果糖,“那傢伙雖說今天輸給你,但你肯定也能感覺到,他很強的。——和銀時差不多強,所以不會有事的。”

“誰準你這麼類比的啊假髮!!如果我是大拇指的話那傢伙最多就只是小拇指指甲蓋上的裂縫罷了!”

“好惡心的比喻……而且不是假髮!是桂!”

高杉桃笑了一聲,含著水果糖偏頭去看窗外的夜色和雨絲。

她贏得堂堂正正,當然沒什麼好愧疚,不過天色這麼黑,周圍又絕對說不上安全,怎麼都有點擔心高杉晉助的安危。

等十點過一刻鐘,她跑去找松陽老師。

松陽老師看上去要出門,因為外面正飄著細雨,頭上頂了斗笠。但他人長得美,氣質溫潤高潔,戴著粗糙的竹斗笠也像是什麼隱世仙人。

仙人一見高杉桃,張嘴就是拒絕:“不行。”

高杉桃:“……我還什麼都沒說呢,老師,你這樣也太傷學生的心了。”

“一看見你,我就知道你想要幹什麼。”松陽沒好氣地戳了戳她額頭,“別想了,老師去找。”

“老師你怎麼戳我頭啊!戳壞了怎麼辦啊!”

想到面前這個捂著腦袋叫痛的傢伙先前交上來的答卷,松陽的心情就有些複雜。

他在戰火紛飛的時代做老師,思想也和當下主流衝突,不受幕府待見,大人們怕他把孩子教壞,所以不送來村塾學堂。即便他來歷特殊,也不可能用自己的思想網羅天下,總有力所不逮的地方,這很正常。

至少在今天之前,他一直都是這麼想的。

但卻幾乎從沒想過,有時候,難道只是給一碗飯就能夠解決的問題麼?

教育……松陽從來覺得教育是一件高尚的事,可以放下身段在鄉野裡進行,但心裡卻不能不崇敬。

能夠改變一個青年的命運、能夠改變整個國家的命運,這是多麼偉大的力量?

作為老師,他能夠把人見人怕的食屍鬼,擰成貪吃愛玩的坂田銀時,也能把目中無人的大少爺,擰成聰敏果敢的高杉晉助,這都是他們與自己投緣、發自內心願意聽從自己的緣故。

但是,面對那些似乎無法溝通、無法交流的人們……

教育,也是可以用一捧粟米來衡量的事嗎?

他凝視高杉桃的臉龐,尚未長開的少女五官尚且稚嫩,平時跟同學玩鬧時也就只是個十四五歲的魯莽笨蛋形象。

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