降級，意味著失去一切，當前的地位，當前的資源，但這是來自使徒的直接命令，沒有人能夠違抗。幾個人頹然的坐在了地上，滿臉的沮喪，魂不守舍，但是使徒們已經離開了。
核心小組自信滿滿，因為他們對這個題目比較熟悉，所以能夠在短時間內解開更多。因為一直都在和使徒打交道，所以面對使徒們，核心小組的成員也並不緊張，無論任何問題都侃侃而談。普通小組和精銳小組的人都在注意聽著，一開始他們還能聽懂，還會恍然大悟。但是隨著時間推移，他們就再也聽不懂了，那些先進的內容完全不在他們的掌握之中！
如同聽天書一般聽著核心小組和使徒們之間的對話結束，使徒們卻並不滿意。
“身為核心小組，你們卻只能研究到這種地步，說實話，讓我們並不滿意，你們理應可以做到更多的。”一個使徒開口。
核心小組成員紛紛地下了頭，臉上得意的表情也都消失了。
最後，則是伊斯莉爾和若莎的小組。
只有兩人，而且還是兩個未成年人。
“那麼，你們的研究成果是什麼？給我們看看吧。”一個使徒開口說。
“在我們展示我們研究成果之前，我能先提一個問題麼？”若莎開口。
“可以。”一個使徒說。
“我能知道，你讓我們研究的這個東西最終目的是什麼？”若莎問。
“並未有什麼目的，只是一些研究的儲備知識而已。”那個使徒說道。
“這我可不信，根據最近我們研究的所有專案看來，這裡的研究一定有一個終極目的，在這個終極目的沒有達到之前，根本不可能存在什麼儲備知識這種事情。”若莎說。
那個使徒愣了一下，並且本能的警覺起來。
“哦？那你說說，我們的終極目的是什麼？”另外一個使徒笑著開口說道。
“我猜測，應該是開啟空間狹縫，並且和狹縫生命進行溝通吧。”若莎自信的說道。
六個使徒立刻微笑起來。果然，孩子還是孩子，理解能力有限。
“是的，你說對了。聰明的孩子。”那個使徒說。
“所以，按照這個思路來理解你們推出的這個問題，其實就比較好解決了。”
一邊說著，若莎對伊斯莉爾進行示意，伊斯莉爾立刻走出來。從私人空間掏出一張碩大的白紙，上面密密麻麻的全都是複雜的法術符號。
“根據你們提供的問題，我們經過一系列簡單的推導，然後新增了一些簡單的公式，再加上一些簡單的符文，於是我們最終得到了這樣一個模型。”
伊斯莉爾走向前去，法力湧動，頓時，在紙上浮現出一個如同金字塔一眼巨大的符文建築！