黃校長就站在講臺上，一邊看著，一邊規劃著要買的東西。一會兒指著牆說，必須買好的黑板，這是上課必須要用的，不能省了。還說課桌凳子也不用買了，就找村裡的木匠做，做個幾十套就行。說是木課桌上課舒服。耿浩就說這方面不用他們管，黑板和桌凳，縣裡的公益機構都給承包了，他們給了資助的。
那是耿浩之前去找了縣裡公益機構的老闆，說明了情況。老闆說，這是好事兒，不過要出示許多的證明和手續，等他辦完，如果沒問題，他們就會安排上。耿浩回村找了張書記，張書記一聽，立馬就找了其他幾個村的書記，一開會，把事情都安排下去，沒多久，該弄的手續就都齊活了。
說起來，他們的這個學校雖然是黃校長私人辦的，但是目的還是解決周圍幾個村的孩童上學問題。張書記早在建校之前就跟其他幾個村說好了，等新學校建好，就把各村小學的學生和老師都轉到新學校裡去，拆掉老學校。這樣直接就解決了新學校的生源和教師的問題。
黃校長聽說黑板和桌椅都解決了，立馬一遍遍道好，完全忘記這件事耿浩之前已經提過很多遍。然後又指著天花板說，以後這兒上面也要掛些吊扇，這樣娃們夏天上課就不會熱了。說完還問耿浩，這電扇有沒有人買，耿浩搖了搖頭，說沒有。黃校長立馬笑的像個孩子一樣，說，那就咱們自己買！
黃校長又把每個一模一樣的空教室轉了一遍後，把要買的都說了遍，耿浩一一記下，然後這兩天就開始聯絡添置。耿浩又帶著黃校長去了他們住的地方看。他們的房間都是教室的一半大小。
黃校長看完就說：“這房間太大了。”
耿浩笑著問：“那就咱們兩個人住一間？如果嫌不方便，中間可以拉個簾子。”
黃校長立馬搖了搖頭，說：“大就大著吧。到時候我拿木板一擋，把房間分兩塊兒出來，裡間睡覺，外間就還開他的照相館兒。房間大的話，牆上還能貼我拍的照片。”
一想到他的那些照片，他就喜滋滋的。黃校長現在是會忘人忘事兒，但是忘不了三件事。一是教書，而是種花，三是拍照。這三樣成了他的畢生事業。為了開照相館，黃校長自己還學會了用電腦，但只是基本操作，知道怎麼點，怎麼列印而已。打字什麼都還是生疏的很，基本上不會。
耿浩看他笑的就跟個孩子一樣，比劃著牆說：“到時候去弄一塊兒大泡沫板子，把四周拿木條一封，掛牆上，咱們買些圖釘兒和交待，貼照片放照片，來來回回取方便，也不會把牆壁給毀了。”
黃校長立馬道：“這是個好主意，到時候，得拿泡沫板子把這一面牆都給貼滿了，要不然我的照片那麼多。”
耿浩連說是是是，忽然就有了個主意，說：“要不咱們多買兩塊兒公告欄擺在學校裡，把校長你拍的照片貼一些貼在上面？”
黃校長搖了搖頭：“那就不用了，到時候颳風下雨我還得出去收，要不然照片都給毀了。”
瞧著黃校長那個心疼的樣子，耿浩也說是的。然後又帶著黃校長出了門。在他們這排房子的左邊，還有一段圍牆，圍牆根邊兒也有一塊兒地。這是黃校長自己留出來的，他說以後他還是要種花的，得給他留塊兒花圃。看到這片花圃，黃校長就連連嘖聲，說著種花的各種好處。
一圈兒看完，耿浩把黃校長給送回去，自己就趕緊去聯絡要購買的裝置物品。