這話噎得幾個女生臉色都不自然了。
“我們……這不是你們有兩個成績年級前十的同學嘛！我們想知道他們是怎麼學習的，所以才過來交流。”
年級主任一聽，覺得挺合理的，垃圾班居然有兩個成績優異的學生，他也很好奇這兩個人是怎麼修煉的。
顧流華輕笑：“既然的交流學習，那怎麼什麼都不帶？”
年級主任一聽又覺得顧流華說得有道理，“你們的學習物品呢？”
紀繁夕站在一旁，有些無語。
剛才還一副八班沒救不願意多管的樣子，現在又插什麼嘴？
幾個女生臉色有點難看，“我們這不是先來打探情況嘛！若是他們真的學習方法好，我們以後就過來學習。”
年級主任覺得這也挺好，方法靈活。
八班的人不服氣了，“她們想來我們班交流學習方式？這種話你們也說得出口！”
年級主任呵斥：“這位同學學習成績不好，肯定是不努力，方法也不對，你應該多像這幾位女同學學習，不要成天惹事。”
男同學氣得要去跟他理論，旁邊的同學就拉住了他。
年級主任對他們班有成見，說什麼都是沒用的。
顧流華也注意到了年紀主任的臉色變化無常，反正別人說什麼，他都覺得對。
然而學習成績差的，他就覺得別人是壞學生，說什麼都是在說謊，做什麼都是錯的。
這種極端的人，怎麼會是高三的年級主任？
想不通的事情她不會多想，“哦，既然是來學習交流，那你們怎麼會罵人呢？還罵得這麼難聽？”
幾個女生臉色漲紅：……
年級主任跟紀繁夕過來的時候，就聽到他們在吵，就是不懂說什麼，聲音太雜亂了。
但是有人出口成髒他也是聽到的。
可是有男有女，也不知道究竟是誰的。
不過他想肯定是八班的女同學，雖然八班的女同學不多，但是還是有那麼幾個壞的。
但是看到幾個女生不說話，年級主任蹙眉，正好這個時候上課鈴響了，“好了，都別鬧了，回去上課去！你們都是學生不好好學習還來學校幹什麼！都回去。”