六毛輕咦了一聲，又沒有說什麼。
王老五繼續開始著他的洗腦，首先你要明白一點，你找我是因為我站在你還遠遠無法企及的高度上，而我能夠做到這個位置，並且吸引你來向我學習，那麼可見你也是想要做到我這樣子的，可我已經做到了，而你卻還沒有。若你覺得我說的完全沒有用，那麼請問為什麼你還要嚮往我這樣的高度呢？這裡請你記住一句話，永遠不要用你的思維去衡量別人的價值。我知道你聽過也見過很多個類似的東西，不過我這裡還是要對你說，因為我已經在你身上看到了你還並不具備，完全掌握，甚至是掌握這些基本的能力，或許你聽過看過，但也只是聽過看過，根本自己對其知其然而不知其所以然。
六毛沒話說了，完全不知道怎麼反駁，況且聽著他說的這些東西又好像很有道理的樣子。
那我問你，你覺得管理類技能哪個最厲害？哪個最實用？哪個又對你最需要？王老五卻是始終不讓局面脫離自己的主導，轉而開口問道。
六毛聽到這想都沒想地說道，當然是氣場類技能最厲害了，一個眼神變換就能夠讓對方攝於自己威勢而聽自己的，至於說道實用的話，六毛猶豫了下才說到這個應該是御人術吧，有了這個技能哪怕是不怎麼熟悉的員工隨隨便便就能管理的他們心服口服。至於說哪個對我最需要的話，那應該是操控大局能力吧，有了這個技能我就可以對我手裡兩家店把控的更輕鬆隨意一點，不用怎麼複雜就能讓整個局面朝我想要看到的方向靠攏。
王老五聽罷點點頭說道，你這基本上差不多把這些技能種類說完了，氣場，御人，控局三類也正是管理類技能的三大主流，不過我倒是認為這三種技能都不厲害，最厲害的而是自我管理能力，也就是選擇這三大技能前學的基礎能力。基本功就相當於這三大技能的母體，若基本功都不夠紮實，由基本功衍化出來的三大主流技能以及其它各種分支的小技能群也都不可能會多穩固，更遑論它們哪個厲害了。你應該也見過每隔一段時間當你覺得這個技能厲害的時候你會突然發現又出來了另一個種類不同的技能還要比它厲害，當覺得它又比較厲害的時候突然某一天又發現了比它還要厲害的技能，而這一切不是這個技能厲害與否，而是用這個技能的人厲害與否，而是用出這個技能的人的基本功厲害與否。
說這些你能聽懂嗎？
知道，您的意思不還是說要著重去學基本功唄。六毛非常明白似的說道。
王老五雖喜歡聽到六毛這樣說，但他不喜歡六毛不知道還要裝作自己知道然後這樣說，不過對六毛這種新人就要像是對待基本功一樣用心，一樣認真，不能因為對它不喜歡便開始了隨意的心態，要懂得循循善誘，也正是王老五有此心態才對六毛這般看似正確實則敷衍的回答並沒有什麼生氣之類的情緒，而是相當耐心地循循善誘，你也不要覺得學習這個基礎有什麼不對，或者是感覺在浪費時間，首先在這個世界上，沒有誰也沒有什麼事是會以你的主觀臆斷去以你為中心的，若想反抗這世界那麼請拿出你的拳頭，並且讓它堅硬起來，否則我還是奉勸你做人還是要謙虛點，不要什麼事都覺得無所謂，不要覺得誰說的都沒有你對。
你不想學，不想聽這些基礎可以，請你向我證明你已經完全掌握，並可以運用了這些能力，否則我可不希望我教匯出來的學生拉出去只是個紙老虎，純粹只能唬人，碰到點事就什麼轍都沒了。
涿鹿你學的每一個技能都是從它的技能樹上衍生出來的，而技能樹則需要你不斷的給它新增土壤，肥料，澆水施肥，它才能在你心裡慢慢長出來，逐漸從幼苗長成參天大樹，而你給它提供越充足的養分，它才能長的更堅固。不要妄想後面等它長大了再給它澆肥，前面都沒有生長好，長大了也是發育不良，一個發育不良的大樹你再給它澆灌，它又能長的堅固的什麼樣？
我給你一本書，這一天內如果你什麼時候把它記住了，並且我問你什麼你就能馬上用你自己的語言回答出來，那麼你就什麼時候可以不用學基礎東西了。
王老五也真是頗費心思，用了一個又一個例子給六毛灌輸這些基礎的重要性，雖然最後只是給了六毛一本書，並且還沒有說什麼沒有不懂的可以問他的這種話。但沒有前面給六毛灌輸的這些思想，六毛根本不會重視他給六毛拿出來的這本書，而沒有對六毛說這個，是因為若六毛只能靠著提醒才想起來還可以詢問，那麼這種學生根本不用對他有太大的期望，只要多教他點基礎就足夠了，同樣若六毛真的想問，真的好學，那麼不用他多說什麼六毛自然會主動發問，並且也沒有誰會不喜歡或者排棄一個熱情好學的學生。若六毛不想學，或者什麼沒時間，沒想到還可以詢問老師，那麼就算給六毛提了醒，六毛也不見得會發問。這麼說頂多讓六毛感到點溫暖，覺得這個老師有點人氣，其它任何的都不會有，而王老五又不需要讓六毛感受什麼老師對他的溫暖，貼心，他只要讓六毛感受到嚴厲就足夠了，當然不會還多費一句口舌再多說什麼。
不過王老五畢竟此刻是作為六毛的老師的，又不會真的一點都不管他，而讓他就只是抱著一本書啃起來。
你要確定一點，我給你的任務目標是什麼？我又需要你什麼時候去完成它？你又可以把這個任務目標分割成幾塊，都分別是什麼？
然後整體劃分之後，再做詳細劃分，你每個階段完成這樣劃分完畢的目標需要多久？整體完成之後又需要多久？如果你發現沒有那麼充足的時間讓你去一點一點地完成這個目標，那麼有沒有什麼加速的辦法可以幫助你在預定時間內完成這個目標？
再然後你把其中重點需要做的事情挑出來，重點的多分配一些時間，不是重點的少分配一點時間，或者不去管它。
那麼這樣一劃分你還會覺得整本書太厚，要整個背誦太難，完全記住在一天之內根本不現實嗎？
而王老五現在對六毛說的這個規劃看似只是在給六毛分析如何去背誦理解這本書並完成他給六毛下達的這個目標，可其根本卻是見到六毛便問他的幾問，當時六毛是答出來了，但六毛要在七天之內妄想做到王老五這樣的層次，並且規劃僅僅是一二三基礎，四五中層，六七高深，這樣連具體需要做什麼，具體的目標都不知道，只知道做到王老五的層次，可他又如何知道王老五究竟是處於一個怎麼樣的層次？
但現在不一樣了，王老五交給了六毛一個清晰透明的計劃，有著這個模板，六毛往後做任何事完全都可以套用上去，只不過是王老五沒有直接對六毛講出來罷了，當然也沒必要和六毛講出來，還是那句話，若什麼事都要靠和你講出來，你才想到，那麼其實已經不用對你報什麼期望了。所以這一切能不能用上這套模板還是要靠六毛自己能不能理解。