事實上，大學生只要平時不要太浪，哪怕到期末依舊可以過得很悠哉。
關琅模型和圖紙都已經完工了，幾門期末考試周需要進行考核的科目也基本複習完畢。
而大多數的課程都到了答疑階段，去留自由。
這就使得他反倒比平時還要閒，得以脫身出來去做些自己的事情。
單手俯臥撐的任務還差五千六百多個，週五加上週末兩天每天做個兩千個左右就能妥妥達成了。
所以他主要是把忙裡偷閒的時間花在了提升動畫原畫繪製的任務上。
他又要到了一些資料。
以及繪想動畫公司製作的新人原畫培訓手冊等相關文件。
雖然也不是什麼絕密資料，但一般沒有途徑還真的不易取得這些檔案。
這也得益於那個在微信上給他進行答疑的原畫師雖然不算中堅原畫，但多年工作的資歷也讓他保留了許多具體的工作案例以及各種各樣的資料。
加之他對這個勤學好問，進步神速的學生也有些慧眼相加，因此也不吝嗇指導和傳授。
完全超出了他這份兼職工作的情理範圍。
或許這就是屬於老師的成就感吧。
老師們大多都會對成績優異的學生青眼相待。
不僅是因為這些學生讓他們的教學成果更加拿的出手的原因，更多的還是一種為人師表的成就感和自豪感。
就像是澆灌著一顆小樹苗，看著它成長為蔥鬱參天樹的欣喜。
如果教啥都得不到反饋，左耳進右耳出，或者是講了許多遍仍舊毫無成效，真的是一件很打擊人的事情。
他除了關琅這個答疑學生，現在負責的還有好幾個學生。
但面對其他學生他可沒有這麼花心思。
偶爾花個十來分鐘回答問題，指出對方日常訓練作業中存在的毛病，大概做的就是這些。
畢竟他也不是正職的講師，只是和網站簽了一個比較鬆散的合作關係，像他這樣兼職的畫師網站還有許多。
但像關琅這樣的學生屬於特例，他就樂於花時間教他。
看著他飛速進步，他胸膛中就會不自覺升騰起一種自己是名師的成就感。
儘管他自己也知道其實對方肉眼可見的飛快進步速度和他的關係並不大，換做是隨便一個有些經驗的資深原畫師都能起到差不多的輔導效果，但心裡就是很爽。
而且像是這麼有天賦的畫師，一旦參加工作，肯定可以迅速在業界嶄露頭角的吧，說不定他以後也有拜託對方的時候，現在趁著對方還沒有什麼名氣的時候建立起良好的關係，也算是預先投資了。
動畫原畫之間的人脈關係也很重要。
只是他不知道的是，這個原畫師學生其實已經在二次元插畫領域稱得上是一方巨擘了，粉絲也過百萬。
並不是他想象中默默無名的小卒。
在老師的盡職解答和傳授，外加上基礎線上影片課程兩倍速地飛快知識汲取中。
關琅的技能熟練度也在嘩嘩上漲。