吳梅老師越看越懷疑，雖然筆記拙劣，和榴榴的有的一比，但是榴榴的筆記拙劣歸拙劣，同時也充滿了童真，有一種醜萌感。
而眼前的筆跡除了醜，完全沒有萌。
榴榴硬著頭皮來到講臺上，接過自己的作業本，看了看作文，瞬間心中的煽風點火技能發動，竟然說道：「是我媽媽寫的，她想幫我作弊呢，真是的，我好難鴨—」
她話音一落，眾人皆驚，教室裡的同學們譁然一片。「怎麼會有這麼好的媽媽？！」
「我也要！」
「我媽媽只是逼我寫作業，不會幫我寫。」「我看過榴榴的媽媽，她是個好人。」
......
「好啦，好啦，不要吵，保持安靜，先聽榴榴朗讀她的作文。」吳梅說道。
榴榴看了看「自己寫的」作文，好傢伙，不是她不願意讀，而是一眼看過去，好幾個字與她是陌生人。
這讓她怎麼讀嘛。
於是，榴榴靈機一動，現場來一段即興freestyle。朱爸爸和朱媽媽對她不義，那就不要怪她不孝啦！她要暴富—啊不，是報復！（
「我的爸媽。」
「他們睡了，我就得睡。」
「他們醒了，我就得醒。」
「在家待著，嫌我煩。」
「出門玩，嫌花錢。」
「我不說話，就是啞巴。」
「我說話，就是頂嘴。」
「吃穿只和差的比。」
「學習只和好的比。」
「看電視，眼會瞎。」
「玩手機，眼會瞎。」
「看書，不會瞎。」
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