“女施主的話，老衲記下了，老衲一定會代女施主傳達給那位大哥哥的。”
“嗯。”方冬喬點了點頭，轉身便打算去找木槿青蘿二個丫鬟繼續認字了，哪裡想到了無大師卻沒有走，一直就那樣平心靜氣地看著她。
方冬喬見了無大師那般，明白他心中所想，道：“了無大師，你還是先走吧，在師父沒有回信之前，喬兒也沒有辦法的，還望了無大師見諒。不過，一旦師父同意喬兒出手救人，喬兒必定盡全力救治大哥哥，這一點，也請了無大師放心。”
“有女施主這番話，老衲就已經很欣慰了，如此就不打擾女施主了，老衲這就告辭。”
了無大師一說完，身形一動，轉而便飄然遠去了。
方冬喬見打發走了了無大師，揮手招了木槿青蘿二人過來。
“木槿青蘿，走吧，跟著本小姐回房間，我們接著學三字經去。”
“是，小姐。”木槿青蘿沒有異議，隨著方冬喬去了房間。到了之後，青蘿木槿二人開始利落地張羅起來，很快，便擺好了文房四寶。
方冬喬拿起三字經，指著三字經上頭的內容，指點著木槿青蘿。
“你們看下面。曰春夏，曰秋冬。此四時，運不窮。曰南北，曰西東。此四方，應乎中。曰水火，木金土。此五行，本乎數。十干者，甲至癸。十二支，子至亥。”方冬喬指著上頭的文字一個字一個字地給木槿青蘿念過來，又跟她們二人說了這段話的意思。
“喏，這段話的意思是說呢，看一下我們四周的環境，春、夏、秋、冬叫做四季。這四時季節不斷變化，春去夏來，秋去冬來，如此迴圈往復，永不停止。說到東、南、西、北呢，這叫作“四方”，是指各個方向的位置。這四個方位，必須有個中央位置對應，才能把各個方位定出來。而至於說到“五行”，那就是金、木、水、火、土。這是中國古代用來指宇宙各種事物的抽象概念，是根據一、二、三、四、五這五個數字和組合變化而產生的。”
方冬喬解釋了一遍後，問著木槿青蘿。
“你們二人可聽明白了？若是有什麼不明白的地方，現在就指出來，本小姐可以多解釋幾遍的，直到你們懂了為止。”
木槿青蘿聽到方冬喬這般說，皆點了點頭。
“小姐，這三句話的意思我們都懂了，就是這字還沒有完全認齊整了，所以還得勞煩小姐再指點指點。”
“嗯。有哪裡不懂的，說吧。”方冬喬就著上面的三句話，逐句逐句地問著她們二人，有什麼不懂的地方就讓她們指出來，她再多教幾次，等到木槿跟青蘿全都記住了，方冬喬就讓她們握筆，在那裡練習寫大字，以便更好地熟記這些字。
木槿青蘿因為難得有這樣的機會學習，自是卯足了勁，認認真真地練起了大字，雖說那些字都是歪歪斜斜的，像是毛毛蟲一樣，但是她們二人見了還是露出了開心的笑容，就連在旁的方冬喬都被感染了，也跟著她們二人一起練起了大字。
你還別說，這被人指著要練大字跟她自個兒主動要練大字的感覺完全不同，這有了主動練大字的興趣，方冬喬的字自然比以往要看起來好了一些。
實際上，木槿青蘿二個人都不笨，方冬喬教得也不累，基本方冬喬每天教過二三遍之後，她們二人便能自個兒去消化牢記了，所以教導了十天之後，這個成效還是非常大的。
木槿青蘿基本上都能將三字經的意思說明白了，也能磕磕巴巴地背誦全了三字經，認字也快都認全了，這一點讓方冬喬尤為欣慰不已，感覺太有成就感了。
當然，也幸好木槿青蘿二個丫鬟的學習天分不錯，要是換二個不機靈的笨丫鬟的話，估計方冬喬教導起來就吃力了，好在，方冬喬的運氣一向都不錯。
這容若辰，宮天瑜，蘇離歌還有容朝亮送給她的丫鬟們果然是千挑萬選裡頭挑來的，個個能幹得很，還個個相當伶俐得很。
這一點，倒讓方冬喬對於他們幾個時常來打劫她好東西的時候安慰了不少，至少這物是死的，這人是活的，有了這樣能幹的下屬，她將來做生意也就容易開啟局面，畢竟做什麼事情都要人去做的，沒有能幹的下屬，那麼她要做事情還真的不太容易。
這方冬喬一想到手底下丫鬟的能幹，就覺得該送給他們幾個一點禮物作為她的感激。
當然，她自然不會告訴他們幾個是為了這些丫鬟而感激他們的，免得他們理所當然地來打劫她的東西，她自是打著不過是有了好東西想著他們幾個，便帶了一部分給他們，分享分享而已。