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凌月走回到教室，外邊天氣太熱了，還是教室裡涼快。
還沒有到最熱的時候，中午溫度高的時候會開幾個小時空調。
很多學校還都是風扇，實驗一小算是很良心了。
景市過來的同學和老師坐在教室最後一排的空位置上，研究凌月做好的卷子。
反覆檢查了幾次，一道題都沒有錯。
如果硬是找茬的話，只能說她解題的方式都是最簡潔的那種。
就是懶得多寫字。
吳校長看向隨行的老師，對方搖了搖頭。
他在心裡暗罵張校長走了狗屎運，這樣的天才都能讓他碰到。
吳校長深呼吸，打定了主意要把凌月挖走。
俗話說對手是最瞭解對方的人。
校長猜出了吳校長打的主意。
笑著走過去，壓低聲音說道：“吳校長，學校還有很多出色的學生和班級。”
吳校長：“白彥同學在哪個班？”
校長：“六一班。”
帶著一群人上了樓，爬了樓梯。
吳校長氣喘吁吁滿臉嫌棄，“怎麼沒有電梯？同學寶貴的時間都花在爬樓梯上了。”
校長心想他真是走火入魔了，合理的活動一下身體有益於身心健康。
繩子崩得太緊容易斷，道理不懂？
六一班幾乎都是學習很好的同學，學習的氛圍十分好。
同學們很自覺，老師教學的心情很愉悅。
不過吳校長看得很無趣，不就和他們學校差不多？
凌月下課被同學圍著，吳校長插不上話，換成白彥這裡，他下課還是沉浸在學習中。
無視周圍所有的人，包括吳校長。
吳校長於是又把主意打到了凌月和鄭翰頭上。
聽說鄭翰是跟著他姑姑在這讀書，父母都在景市。