同學：“C++是什麼？”
姬素素非常心虛的含糊介紹：“C++是程式設計序的電腦語言，網路遊戲都得用它。”
姬素素這裡說假話了。
其實，姬素素並沒有親眼見過魏東生敲程式碼。
姬素素也不懂程式語言，更看不懂最簡單的原始碼。
姬素素曉得魏東生懂電腦懂程式，追趕魏東生腳步心理，去年也在學校閱覽室偷偷借了一本計算機基礎知識書籍，模糊瞭解到程式語言有C#、C、C++等等之分。姬素素沒有計算機實踐學習，全靠大腦模擬想象程式程式碼的執行，學習效果自然非常有限。時至今日，姬素素懂了C#和C之間的區別，卻仍不懂C和C++到底有什麼區別，不曉得什麼時候該用C語言，什麼時候該用C++語言。
所幸，0201班的同學更不懂。
圍在姬素素身邊的女同學，對C++的印象最多止於聽說過，她們連C++和C#的區別都不懂。
學生們簡單相信了姬素素的解釋，恍然大悟式點頭：“原來如此啊。”
學生們不懂技術也對技術不感興趣，話題旋即轉移到生活中能夠接觸到的QQ：“等魏東生下次回校，素素，你幫我要幾個QQ號吧。19870208，記住啊，我的生日。我特別想要一個生日QQ號。”
姬素素卻予以無情拒絕：“做夢去吧你。你家裡賣西瓜，就全班同學每人都分一顆大西瓜啊？誰家這樣做生意啊！去年註冊QQ還要錢呢，怎麼可能有生日靚號白白送給你。”
這名女學生立刻拿捏姬素素：“你給我弄來生日QQ號，我就給全班同學每人買一顆大西瓜。”
不等其她同學起鬨，姬素素更快速度拒絕：“有本事你給全校師生都買一顆大西瓜。”
這名女學生頓時噎住。
吳平一高全校數千人，每人一顆大西瓜的話，成本也恁高。
再說下去，就成賭氣了。
鬨鬧喧譁間，0201班班主任走進教師，拍著門警告：“都靜靜。”
學生們畏懼班主任的威嚴，慢慢平息魏東生登報事件引發的熱鬧心情。
0201班班主任沒有責怪學生們的喧譁。
魏東生帶來的呼嘯衝擊，絕非僅限於學生群體。
《新河報》輻射影響之前，吳平一高已率先收到訊息，學校書記、校長緊急召開會議，敲定應對此事件的核心思路。