第二天，王明誠一大早起床。
他沒在四周採石，迫不及待地到狄阿鳥那兒，將許多司地局記錄下來的資料收在手邊。不是他無緣無故熱心，這不僅僅是出於尋找暗河的興趣，他突然發現自己竟能透過這種方式幫助雍家戰勝強敵。
狄阿鳥分派了兩個中參協助他，因為尋找暗河還是件跑腿的事情，就又派鑽冰豹子在當地軍府調集人手。
狄阿雪也格外興奮地投入進來。
上手後，東夏翔實的地輿記錄令王明誠有點意外。
記錄的書寫全部都是簡樸精準的文字，容易閱讀，不少地方還用到了簡單的幾何，地圖上甚至連地勢的高低都能一目瞭然……之前，王明誠在狄阿鳥提起這個事情的時候，只是不願意得罪人，用了一個“假地貌”的說辭，而實際上，他是在小看東夏，一個草建幾年的草原國家，儘管有心勘輿，又有什麼手段和方法呢。
讀了這些資料還有東夏人的大量推演文稿，他的念頭就改了，不但改了，而且驚歎。整個東夏對地形的考察嚴密到每一里都有資料，傳聞中迷路的區域，羅盤不能用的區域，都被標準清楚，地形高低都被計算出來，而且還在地圖上表示得明瞭，與中原的地圖比起來，總讓人覺得東夏的地圖才是真正的地圖，哪怕一般人出於直觀，看山要是山的模樣，認為東夏的地圖複雜、古怪，但放在王明誠眼裡，這簡直就是地輿史上的開創之舉。
雖然沒有學習過幾何，但這也難不倒他。
他精通算經，同樣可以用較為複雜的辦法計算，有參士和狄阿雪的幫助，梳理起資料還不成問題，儘管如此，他還是希望能得到一冊“幾何”，並在著重記下來，希望自己手邊能備上。犍牛要學習識圖畫圖，裡頭有人手邊是有變相的幾何學，中午的時候，狄阿雪出面給他討了，他上午梳理資料，下午就閱讀幾何。放在算學大家眼裡，幾何更多的是提供一種新的方法，是可以觸類旁通的，一下午除了幾個讓他覺得難解的地方之外，對於幾何的認知是已經有個大概了。
回頭把自己要請教的問題列出來，問參士，參士回答不了，是隻知其然而不知所以然，而對於精通算學，需要觸類旁通的王明誠來說，他是要系統地換一種認知地輿和圖形的方法，自然無法滿足，問他們誰的幾何學得好，他們回答說“大王”，書都是大王參與編纂的，他將信將疑，然而再問狄阿雪誰的幾何學得好，卻又是一個意外的答案“我阿哥，‘幾何’是範老博士先寫的書，後來他和範博士一起改編”。
話把王明誠震到了。
他想以狄阿鳥繁忙，也不會有時間給自己講解幾何，只好把這幾個問題撇到一邊，等吃晚飯的時候，趁著面對面問幾句。
不料，他痴迷在裡頭，對旁事漠然。
晚飯前，馬鳴好一陣，他根本沒注意到，等喊吃飯的時候，一問紅著眼睛的狄阿雪，才知道狄阿鳥已經帶人走了。
雖然在幾何上殘留了幾個難題，但這不影響他對照著讀本進行應用。
王明誠是個掌握方法的人，目前是要定下方向和方式。他逐步排除現有的幾種假設，因為這幾種假設在驗證過程中沒有出現符合的情況，另外就是再一次將地貌的考察匯總，將現有水源點重新排列，希望從中找到什麼，一個大膽的假設被他豎立起來，不是東夏的地輿專才不頂用，而是暗河經過了變動，為此，他計劃丈量附近的山體錯位，看看二者之間有沒有關係。
假設了，等於就有了方向。
有了方向，就是利用現有的資料支撐對方向性的假設，接下來就是實地勘察，進行驗證，然後再得出結論。
接連幾天，他都把時間用在上頭，避免東夏徵集了專才來，大夥還在原路上晃悠。緊接著，軍府送來了那名僧人，令他驚喜交加的是，這僧人就是慧元，而且兩人在交流上毫無障礙，撇開他有沒有為土扈特大汗送信，水源分佈他是肯指出來的，有好幾處暗泉，東夏舉全國之力都漏了過去。
五天一眨眼就過去了，已有一兩位地輿專才來到。
軍府也撥來一支上千人的隊伍，這是在他們這些人實勘的時候，用來步步挖掘，插三角旗用的。
不知道怎麼回事兒，王明誠心裡突然多出了一絲不安。
他總感覺著這個事情已變得大張旗鼓，好像有奸細在周圍觀察一樣。而且一說，狄阿雪就笑話他，說：“拓跋氏的內奸就是想知道我們幹什麼，也不會趴在周圍呀，透過別的途徑就能知道。真趴到周圍，這荒漠上杳無人跡，不是一下暴露了嗎？”王明誠一想也對，但還是心神不寧。
為什麼心神不寧，他也說不上來。