這也是校長大人一力倡導的創新舉措。
一手抓素質教育，一手抓補習班；一手抓課堂減負，一手抓課外輔導，木葉忍校的做法贏得了廣大家長們的歡迎。
歡迎是真的，原因很簡單，孩子們的成績確實提高了。
在亞索看來，養孩子這種事情，和養豬也差不多。
想要養的豬膘肥體壯，就得用合適可口的飼料。
除此之外，還需要新增一些必要的藥劑，才能提高出欄速度。
所以對於提高忍校孩子們的學習效率，亞索校長大手一揮，增大了供給孩子們的藥量。
經過十幾年的摸索，亞索對於各種藥劑的運用和效果，已經瞭如指掌。
前世，許多所謂的“聰明藥”在國外的學校裡被濫用，造成了可怕的後果。
但毋庸置疑的是，“聰明藥”確實增加學生的學習效率，在短期內就拔高了學習成績。
與這些水貨藥劑不同，亞索的藥劑雖然稀薄，但是完全沒有副作用的。
在巫術合劑的輕微刺激下，查克拉的活性變高，在憤怒合劑和鋼鐵合劑的作用下，體術訓練也事半功倍。
這些微小的進步積累在一起，就讓人不得不側目了。
自從亞索校長教育改革後，學生們的平均成績提高了1.5個百分點，這可是了不起的成就。
孩子們有進步，家長們還有什麼可說的，掏錢唄！
沒錢的家庭，孩子們就得在社會實踐上多加努力，以期望獲得助學金了。
另外，如果在別的方面優秀，利用自己的特長，孩子們還有機會獲得“富嶽獎學金”、“自來也文學獎”、“千手說唱獎學金”、“木葉之根電競獎學金”等等一系列獎學金。
水門就是這樣，憑藉著自己的才華，他在爐石酒館兼職之餘，還獲得了“富嶽獎學金”和“自來也文學獎學金”。
這幾筆收入，使得水門如今過上了說不上優渥，但衣食無憂的生活。
……
經過了木葉大門的衝擊之後，這幾天水門有些魂不守舍。
每天晚上訓練的時候，他總是恍惚走神，以至於上課的時候，也變得無精打采起來。
“喏，這個給你！”
中午的時候，水門一個人坐在教室裡面發呆，忽然一杯奶茶落在了他面前。