高二的時候，班主任將我換到了教室的最後第三排。她的解釋是，我個子高，坐前排會擋住後面的同學。
其實我清楚，是我周圍的同學向她反應了我的不合群。坐到後排那些大咧咧的男生中間，我既可以不妨礙這些“好學生”的學習心態，也可以讓後面那些“壞學生”消停一點。
我平靜地搬到了後排，繼續做我的透明人。
我的新同桌是個圓圓的人——圓圓的臉，圓圓的眼睛，圓圓的聲音。他對我算是客氣；可能因為我總是把寫好的作業放在一邊，他要抄就直接拿去了。
我的後桌比我矮一個頭。聽說他家很富裕——看他那雙限量版喬丹鞋就知道了。他常常缺課，自修的時候總是拿著讓人眼紅的PSP打遊戲。老師繳了他好幾個，他也不在乎，過幾天就換了新。
我前面的還是“好學生”那一堆的，幾乎不搭理我們。我連他們長什麼樣、叫什麼都沒什麼印象。
因為母親跟她男友的關係，我乾脆週末也不怎麼回家了。
我想離開那個地方，自力更生，於是比高一更認真地學習。
可惜我沒什麼唸書的天分，再怎麼刻苦，成績還是不上不下。
平日裡除了學習，我的課餘生活簡單得枯燥甚至乏味。
那個年紀的男生，要麼愛運動，要麼愛泡網咖，要麼荷爾蒙氾濫喜歡跟女生曖昧……
而我的興趣十足無趣，就是看老舍先生的中篇小說《月牙兒》。這只是厚厚一本《老舍文集》裡不起眼的一篇，卻是我最喜歡的一個故事。
也不能說這故事有多出色，只是格外打動我吧。我反反覆覆地看了不下三百遍；每看一次，就為月牙兒難過一次。
這種難過卻帶著一種讓人上癮的滿足感，以至於其他的故事在我眼裡都索然無味。
如果我對《月牙兒》沒有那麼奇怪的執著，安琪於我，或許只是生命中一個匆匆的過客而已。