隨之，吵鬧聲轉化為笑聲，笑聲一浪高過一浪。
我感覺到我的心情降到冰點，我很想去看看秦冬梅的態度，卻不敢轉頭。
黃老師用手示意同學們停止笑聲，臉上卻是一副無法掩飾的笑。
同學們看到黃老師難以控制的笑臉，於是肆無忌憚地大笑起來，各種各樣地笑聲交織在一起就像潮水一樣，一浪高過一浪。
黃老師只得用教鞭抽打講桌，講桌上升騰起陣陣煙霧一樣的灰塵。
同學們見狀，這才各自降低說笑聲。
黃老師趁機陰陽怪氣的說了一句：“你的語文成績第一，其它科目這麼低，這也太偏科了。你之前坐在中間，我把你調整到第一排，你現在又坐到最後一排，看來，座位與成績並沒有多大的聯絡……”
同學們聽到這樣的譏諷，甚至帶有挖苦的音調和詞語時，再一次爆發出雷雨般的笑聲。
我感覺到自己被老師和同學們踩在腳下，無顏見任何人。
當我再次想到秦冬梅時，認為秦冬梅依然會站在我的一邊支援，我努力想再次轉頭看看秦冬梅，但我還是不敢去看秦冬梅。
黃老師還想說什麼，但同學們的說笑聲極大。
我無奈的搖搖頭，對同學們的情形憤怒不已。
但教室裡的各種聲音，並沒有因為我的憤怒而降低，而是一浪高過一浪。
我感覺到耳畔就像轟隆隆的雷聲。
我感覺到難以置信，憤怒中大聲喊出不滿的情緒，但同學們巨大的說笑聲淹沒一切。
我見難以改變現狀，不得不再次低下頭，額頭緊貼著桌面。
我用頭緊挨著桌面，恨不得把課桌頂出個窟窿，然後逃離到另外的一個地方；
漸漸地，我意識到自己不能墮落：
我還有實現偉大的額夢想。
不管怎麼樣，一定要把成績趕上來。
我猛然想起同學劉為中，想到戴上劉為中的近視眼鏡的那一刻：
世界立刻變得清晰可見。
雖然，那時我不想成為幾個同學嘲笑的物件。
但此刻，我不再計較那樣的感受，我的成績到了最後倒數，已經管不了那麼多啦。
我想，不管同學們怎麼嘲笑，必須戴上眼鏡。
只有戴上近視眼鏡，才能看到老師的板書；
只有看到老師的板書，才能聽懂老師講課，才能把成績追上來。
此時，我多麼想擁有一副近視眼睛啊。
黃老師點名同學們上講臺拿試卷。