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第一章 (1 / 4)

一九八九年,我十七歲。

我的家庭不算貧寒,但我父親和母親極為節儉。

我們並不關心我的穿著,我只得把大哥和二哥不穿的衣服稍加改動,就穿在身上。

為此,我感到自卑,沉默寡言;

幸好,我的成績名列前茅,尤其是語文成績最為優秀。

這使得我頗有些自信:

認為以後一定會考上大學,進城裡工作。

那時,我莫名地想接近秦冬梅。

秦冬梅是班上最漂亮的女生,還有,秦冬梅不是商品糧戶口。

但秦冬梅的父親在秦場街道上開一家木材廠,家境殷實。

為此,我想考上大學,改變我的人生。

我想,只有考上大學才可能與秦冬梅交往。

但我從沒有勇氣對秦冬梅說一句話,但秦冬梅會經常找我借作文字看我寫的作文。

我寫的作文經常被老師點名表揚,總是當做範文在班上朗讀。

班上的女生們總是爭先恐後找我借作文字看作文;

尤其是秦冬梅,她總要第一個衝到我課桌旁,率先搶到作文字。

然後,幾個女生圍攏過來,一起捧著我的作文看,異口同聲閱讀。

四個成績差的男生組合在一起在班上橫行霸道,班上的同學“尊稱其‘四大金剛’”。

四大金剛對於這樣的情形很是不滿,認為我搶了風頭,羨慕嫉妒恨,總是故意製造噪音,影響女生們閱讀作文;

還有,尋找機會嘲諷和打壓我。

我勢單力薄,大都表現為剋制。

秦冬梅總是出面阻止,領著女生們齊心協力總能壓制四大金剛。

我十分感謝秦冬梅,漸漸地對秦冬梅產生好感。

秦冬梅穿著上時尚,經常塗脂抹粉,描眉塗口紅。

我很喜歡秦冬梅,每每看到秦冬梅,就感覺到生活的美好。

好景不長,我自己都沒有弄明白什麼原因,漸漸地看不見黑板上的板書。

漸漸地,我無法獨立完成作業,成績越來越差。

我極為擔心和害怕,但又無奈、迷茫。

班上出現一個戴著近視眼鏡的同學,我叫劉為中。

劉為中的父親是一名牙醫,我的穿著像街道上的男孩。

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